
青春的姿態(tài)
四川省德陽(yáng)中學(xué)高2025級(jí)11班 趙雨欣
一行大雁飛過(guò)蒼穹,不知疲憊,用堅(jiān)韌和頑強(qiáng)去追逐陽(yáng)光。我想,我們高中生也應(yīng)該這樣,有思想,也得有翅膀,學(xué)會(huì)飛翔,青春才會(huì)更有質(zhì)量。
七點(diǎn)二十分的教室,晨曦拉開(kāi)夜的帷幕,透過(guò)窗戶,在攤開(kāi)的課本上灑下明暗交錯(cuò)的光影。這一刻,世界尚未完全蘇醒,但這里已經(jīng)坐滿了一群高中生,這里沒(méi)有影視作品中熱血沸騰的場(chǎng)景,只有一種更接近本真的青春生命懸掛在光影的高處———萬(wàn)千的種子正在積蓄破土的力量,拔節(jié)的聲音會(huì)點(diǎn)綴春光。
教室里的課桌好似方舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔;筆尖劃過(guò)紙張的聲音,像春蠶食葉發(fā)出細(xì)細(xì)密密的聲響。有時(shí),我會(huì)抬頭,看見(jiàn)旁邊同學(xué)時(shí)而微微蹙起時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)的眉頭,感受她深度思索時(shí)的心路歷程;有時(shí),我也會(huì)留意后排同學(xué)專注做題而咬筆的小動(dòng)作,細(xì)賞她在思考時(shí)撓頭與晨曦相吻的模樣。課余,我們很少聚焦于某個(gè)輝煌的時(shí)刻,更多是感動(dòng)于平凡日常里的微光:傍晚時(shí)分,和朋友一起,或走在林蔭大道,看落日給樹(shù)葉鍍上金邊,感受一天中太陽(yáng)最后的暖意;或與閨蜜分享一副耳機(jī),聽(tīng)同一首歌,感受古琴獨(dú)奏的韻律……在高中的生活里,這些瞬間普通,卻又珍貴,閃爍著青春原生態(tài)的光澤。
青春,對(duì)于我們只有一次,也許它少了宏大的敘事,更多的時(shí)候只是由無(wú)數(shù)很小的碎片鑲嵌而成,但若不抓住這細(xì)小的閃光的碎片,又怎能體會(huì)到青春飛翔的姿態(tài)、感受到汗水雕刻生命的滾燙呢?
有人說(shuō)青春應(yīng)當(dāng)如夏花般絢爛,但就我而言,我更愿意做深秋的樹(shù),將力量藏在根系,在無(wú)人看見(jiàn)的地下奮力延伸。解不出的數(shù)學(xué)題,背不完的文言文,刷不完的模擬卷,這些看似枯燥的重復(fù),實(shí)則是青春最真實(shí)的質(zhì)地,就像璞玉需要打磨,鋼鐵需要淬煉,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)也需要我們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)持。
青春,既然作出了選擇,那就細(xì)細(xì)撿拾路上每一處值得珍惜的時(shí)光,學(xué)會(huì)在壓力中保持沉著,在困惑中保持清醒,在重復(fù)中保持熱愛(ài),在看似平淡的日子里活出堅(jiān)韌與頑強(qiáng),讓生命行走在高處,這就是青春最美的姿態(tài),鐫刻著我恒久的笑顏。

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