【編者按】2025年11月27日，為讓每一個(gè)生命都精彩，“從個(gè)體出發(fā)新教育”攜手全國(guó)課堂改革十大樣本“三標(biāo)課堂”第二次走進(jìn)上海新紀(jì)元學(xué)校富寧分校，孟國(guó)泰先生為高三學(xué)子帶來(lái)零距離專題培訓(xùn)——《新高考的方向方式與方法》，贏得同學(xué)們的熱烈歡迎。培訓(xùn)會(huì)后，同學(xué)們紛紛寫下聽(tīng)后感，字里行間充滿了思考與感悟。今特選取“高快感悟之星”楊千語(yǔ)的聽(tīng)后感《解鎖學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)新密碼——聽(tīng)孟國(guó)泰先生講座有感》，以饗讀友。
11月27日晚，我有幸聆聽(tīng)孟國(guó)泰先生關(guān)于學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的講座，真是一場(chǎng)如“仙樂(lè)入耳”般的知識(shí)盛宴，讓我收獲頗豐，整個(gè)過(guò)程振奮人心，我不知不覺(jué)便沉浸其中。
“看見(jiàn)與看到，路隔千萬(wàn)條”，此句出自昨晚孟先生的授課。人們常說(shuō)“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”，而孟先生所言令我印象深刻：“魚那么相信水，卻被水煮了，而真正煮魚的并非水，而是溫度?！?b>在學(xué)習(xí)中，我們不斷聽(tīng)課、刷題，可刷題量并非決定因素。若只刷題卻不總結(jié)歸納，無(wú)法從題海中洞察出題原理，僅僅“看見(jiàn)”題目，作用甚微。每一份考卷都有其出題原理與核心，做過(guò)無(wú)數(shù)題目后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)題型似有“舊相識(shí)”之感。所以，我們要從“看見(jiàn)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱吹健?，把握題目的核心要素，如此才能站得更高、看得更遠(yuǎn)。
“角度決定態(tài)度，態(tài)度決定思路，思路決定出路，出路決定人生，簡(jiǎn)而言之，角度決定人生?！保蠂?guó)泰語(yǔ)）人們常說(shuō)“換位思考”，換位便是從不同角度審視問(wèn)題。近年來(lái)高考作文，從深層看，考查內(nèi)容大同小異。細(xì)細(xì)思索，二十大報(bào)告中的“六個(gè)堅(jiān)持”與近年高考作文聯(lián)系緊密。從“六個(gè)堅(jiān)持”的角度出發(fā)，能發(fā)現(xiàn)2022年全國(guó)甲卷考《紅樓夢(mèng)》選段時(shí)，立意角度為“守正創(chuàng)新”；從該角度再看2025年全國(guó)乙卷“將夢(mèng)贈(zèng)予他人”的選材，能體會(huì)到“胸懷天下”?？梢?jiàn)，角度決定高度，從正確角度出發(fā)，方能領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景。
人是一堆碳水化合物與思維的結(jié)合體，而碳水化合物價(jià)值有限，故有“態(tài)度決定高度，思維決定成敗”之說(shuō)。在如今高速發(fā)展的社會(huì)，“創(chuàng)新是第一發(fā)展力”，而創(chuàng)新源于思維。思維往往在1%的天賦與99%的努力中脫穎而出。有思維的人能快速高效解題，還能找到更簡(jiǎn)便的方法，成為眾人敬仰的對(duì)象。愛(ài)因斯坦為社會(huì)貢獻(xiàn)巨大，智商穩(wěn)居世界前列，至今無(wú)人超越，他死后，人們甚至拿出他的頭顱研究?？梢?jiàn)，思維影響力巨大，有思維高度的人更易接近成功。
聽(tīng)完孟先生講座，我受益匪淺，有感而發(fā)。
點(diǎn)評(píng)
楊千語(yǔ)同學(xué)的文章緊緊圍繞聽(tīng)講座展開，層次分明、邏輯清晰，先述講座整體感受，再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法、思考角度、思維重要性三方面闡述感悟。引用豐富，結(jié)合高考作文、名人案例，增強(qiáng)說(shuō)服力。語(yǔ)言流暢自然，善用比喻，如“仙樂(lè)入耳”，使表達(dá)生動(dòng)形象。
整編：阿鷹（AI）
責(zé)編：華新
