【編者按】2025年11月27日，為讓每一個生命都精彩，“從個體出發(fā)新教育”攜手全國課堂改革十大樣本“三標課堂”第二次走進上海新紀元學校富寧分校，孟國泰先生為高三學子帶來零距離專題培訓——《新高考的方向方式與方法》，贏得同學們的熱烈歡迎。培訓會后，同學們紛紛寫下聽后感，字里行間充滿了思考與感悟。今特選取“高快感悟之星”楊千語的聽后感《解鎖學習與成長新密碼——聽孟國泰先生講座有感》，以饗讀友。
11月27日晚，我有幸聆聽孟國泰先生關(guān)于學習方法指導(dǎo)的講座，真是一場如“仙樂入耳”般的知識盛宴，讓我收獲頗豐，整個過程振奮人心，我不知不覺便沉浸其中。
“看見與看到，路隔千萬條”，此句出自昨晚孟先生的授課。人們常說“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，而孟先生所言令我印象深刻：“魚那么相信水，卻被水煮了，而真正煮魚的并非水，而是溫度?！?b>在學習中，我們不斷聽課、刷題，可刷題量并非決定因素。若只刷題卻不總結(jié)歸納，無法從題海中洞察出題原理，僅僅“看見”題目，作用甚微。每一份考卷都有其出題原理與核心，做過無數(shù)題目后，我們會發(fā)現(xiàn)題型似有“舊相識”之感。所以，我們要從“看見”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱吹健?，把握題目的核心要素，如此才能站得更高、看得更遠。
“角度決定態(tài)度，態(tài)度決定思路，思路決定出路，出路決定人生，簡而言之，角度決定人生。”（孟國泰語）人們常說“換位思考”，換位便是從不同角度審視問題。近年來高考作文，從深層看，考查內(nèi)容大同小異。細細思索，二十大報告中的“六個堅持”與近年高考作文聯(lián)系緊密。從“六個堅持”的角度出發(fā)，能發(fā)現(xiàn)2022年全國甲卷考《紅樓夢》選段時，立意角度為“守正創(chuàng)新”；從該角度再看2025年全國乙卷“將夢贈予他人”的選材，能體會到“胸懷天下”?？梢姡嵌葲Q定高度，從正確角度出發(fā)，方能領(lǐng)略不一樣的風景。
人是一堆碳水化合物與思維的結(jié)合體，而碳水化合物價值有限，故有“態(tài)度決定高度，思維決定成敗”之說。在如今高速發(fā)展的社會，“創(chuàng)新是第一發(fā)展力”，而創(chuàng)新源于思維。思維往往在1%的天賦與99%的努力中脫穎而出。有思維的人能快速高效解題，還能找到更簡便的方法，成為眾人敬仰的對象。愛因斯坦為社會貢獻巨大，智商穩(wěn)居世界前列，至今無人超越，他死后，人們甚至拿出他的頭顱研究?？梢姡季S影響力巨大，有思維高度的人更易接近成功。
聽完孟先生講座，我受益匪淺，有感而發(fā)。
點評
楊千語同學的文章緊緊圍繞聽講座展開，層次分明、邏輯清晰，先述講座整體感受，再從學習方法、思考角度、思維重要性三方面闡述感悟。引用豐富，結(jié)合高考作文、名人案例，增強說服力。語言流暢自然，善用比喻，如“仙樂入耳”，使表達生動形象。
整編：阿鷹（AI）
責編：華新
