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約法三章
文/紀(jì)昀清
【編者按】紀(jì)昀清的《約法三章》以一次日常的親子沖突為切入點(diǎn),生動展現(xiàn)了現(xiàn)代家庭教育中的困境與智慧。全文通過“約法三章”這一契約形式的建立與執(zhí)行,探討了如何平衡孩子的自主需求、安全責(zé)任與學(xué)習(xí)引導(dǎo),頗具現(xiàn)實(shí)啟示。文章敘事細(xì)膩,層層推進(jìn)。從女兒執(zhí)意外出引發(fā)矛盾,到父親以“安全護(hù)送”為條件巧妙化解僵局,再自然過渡至對學(xué)習(xí)問題的思考,情節(jié)轉(zhuǎn)折流暢自然。父親并未簡單粗暴地禁止,而是通過電話核實(shí)、主動溝通、提出替代方案等方式,既保障了安全,也尊重了孩子的社交承諾,體現(xiàn)了理性而包容的教子態(tài)度。“保證書”的簽訂是全文核心。這一行為將外在要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在契約,通過平等協(xié)商激發(fā)孩子的責(zé)任感。女兒主動簽上妹妹名字的細(xì)節(jié)尤為傳神,既顯童真,又暗含她對“公平”的樸素理解。而父親隨即以讀后感“現(xiàn)場考核”,則強(qiáng)調(diào)了契約的即時性與嚴(yán)肅性,避免了約定流于形式。文章亦隱含批判性思考。母親對女兒“人在心不在”的網(wǎng)課狀態(tài)的描述,直指當(dāng)代教育中普遍存在的“虛假學(xué)習(xí)”現(xiàn)象。父親身為教師卻疏于管教的自省,則點(diǎn)出了家庭教育中角色與責(zé)任的錯位。而“約法三章”后女兒的改變,正說明:教育之效,關(guān)鍵在于喚起主體自覺,而非強(qiáng)制灌輸。文章以“教育是門學(xué)問”作結(jié),略顯直白,但整體上完成了一次有效的教育敘事示范。它表明,好的教育并非單向的管束,而是在安全底線之上,通過建立規(guī)則、尊重人格、激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)孩子走向自律與成熟。這種基于信任與溝通的“約法”,比單純的說教或壓制,更有生命力。【編輯:樂達(dá)】
我和大女兒的約法三章,其實(shí)源于一件小事。
昨日上午,年僅13歲的大女兒涵月拽著我的衣襟,死纏爛打,非要讓我同意她去鄠邑區(qū)游逛,并說她與同班同學(xué)巨紫涵都已約好了,她不能放別人鴿子、不講信用,還打開她媽媽的手機(jī)微信,讓我看了她答應(yīng)同學(xué)前往鄠邑區(qū)的聊天記錄。
由于我家距離鄠邑區(qū)約莫20公里遠(yuǎn),因此我問她怎么去?她說她和臨川寺村的巨紫涵同學(xué)準(zhǔn)備騎自行車前往。
她是未成年人,在無家人陪伴的情況下相約出行本就不安全,更遑論騎自行車上路,何況還是新手,那豈不是更加危險?上周五晚上,妻子還給我說,她晚上帶二女兒在村部馬路散步時,就親眼目睹了“撞車”一幕:柏油馬路中央,一個八九歲的小男孩騎著自行車往南走,而另一個十四五歲的男孩不僅騎著電動車,后座居然還馱著一個男孩往北走。由于倆人只顧悶頭騎行,似乎都想搶占馬路中間位置,故而速度很快,一時來不及剎車躲閃,竟然迎面相撞受傷。
這一幕,嚇得二女兒連連喊著要回家。
正是出于安全考慮,幾個月前大女兒就提出過要與同學(xué)相約外出的請求,均被我斷然拒絕。為此,她還噘著嘴、吊著臉,沒精打采了好幾天。孰料,這一次的外出央求卻如此執(zhí)拗,分明是擺出了非去不可的架勢!我一時被她的執(zhí)著打動,有點(diǎn)心軟了。
因此,我就讓她給巨紫涵打電話,告知她必須征得對方家長的同意才行。她反復(fù)強(qiáng)調(diào),巨紫涵都已給家長說過了。但我還是以“你怎么保證你同學(xué)說的是實(shí)話?”為由,讓她撥通了同學(xué)的電話,我親自與巨紫涵進(jìn)行了溝通。
我問巨紫涵,家長是否知曉此事?她說她媽媽知道。我又問,有無家長陪同?她說沒有,因為她媽媽在養(yǎng)旗超市上班,只有她和涵月倆人。我再問她,帶多少錢?去干什么?她說她帶了一百多元,想去鄠邑區(qū)買點(diǎn)自己喜歡的東西,還說買完就回,絕不停留。
于是,我就將瞬間萌生的一個想法告知她,她聽罷略加思索,居然同意了。我說:“那你將你媽媽的手機(jī)號碼發(fā)過來,我想與她溝通一下?!?她也沒有拒絕,很快就發(fā)了過來。
經(jīng)過親自電話核實(shí),巨紫涵確實(shí)并未撒謊,她媽媽確實(shí)同意她跟涵月相約前往鄠邑區(qū)。既然對方家長已同意,我也不好再說什么。
于是就將自己剛剛告知巨紫涵的新想法又告知其家長:“由于倆孩子是未成年人,年齡還小,騎車前往鄠邑確實(shí)危險,加之沒有大人陪伴,就更加危險了。因此,我想開車將她們送去鄠邑,買完東西后再將她們送回來,你看行嗎?”
巨紫涵媽媽一聽,欣然同意,連表感謝。
在那一剎那,我腦子里突然閃現(xiàn)出這樣一幕:妻子經(jīng)常為了兩個女兒的學(xué)習(xí)絮絮叨叨個沒完沒了,尤其是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大女兒涵月出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象,學(xué)習(xí)極不自覺,總與她對著干時,就氣不打一處來。殊不知,為了大女兒的學(xué)習(xí),她還特意在網(wǎng)上為其報了“作業(yè)幫直播課”語數(shù)英三科強(qiáng)化班——每天晚上7時到9時,利用電腦或手機(jī)聽網(wǎng)課。
可是,大女兒的表現(xiàn)卻令人大失所望。前不久,我就聽妻子在家大發(fā)雷霆地訓(xùn)斥大女兒。后來妻子才告知我她發(fā)火的原因:原來,大女兒當(dāng)時在聽數(shù)學(xué)網(wǎng)課時,居然將手機(jī)音量調(diào)至靜音,獨(dú)自一人像傻子一樣,斜著身子坐在椅子上,雙臂交叉在胸前,搭著二郎腿,目光呆滯地看著放在書桌上、距離眼睛二尺遠(yuǎn)的手機(jī)屏幕,不知在想什么。聽到妻子的話,我也著實(shí)吃了一驚。由于我工作忙,兩個女兒的學(xué)習(xí)主要靠妻子來抓。為此,妻子經(jīng)常埋怨我:“身為教師,為何不把心思用在自家女兒身上?尤其是涵月正處于小升初的關(guān)鍵階段,成績一落千丈,再不抓就晚了?!?/span>
看來妻子批評得對,身為教書育人的我,若不動動腦筋想辦法、尋求突破,抓好孩子的學(xué)習(xí),實(shí)在說不過去。一旦任其我行我素發(fā)展下去,后果真的不堪設(shè)想。
想到這里,我就對大女兒說:“要去可以,但必須約法三章,立下保證書?!?/span>
誰承想,她竟然咧著嘴眉開眼笑地爽快應(yīng)諾:“行!沒問題!”并立刻拿出一張紙,龍飛鳳舞地寫下了一句話:我保證好好學(xué)習(xí)!
我瞥了一眼說:“這樣不行,得一條一條寫清楚,而且要字跡工整。” 她說她不知道寫什么內(nèi)容。于是,我就一條一條念給她聽,讓她執(zhí)筆記錄。不大工夫,一份像模像樣的保證書就完成了。她還鄭重其事地模仿影視明星簽字的樣子,大筆一揮,瀟灑地簽了名,并且還將小她六歲、正在讀小學(xué)一年級的妹妹——碧玥的名字也簽了上去。
不管讓她干什么事,尤其是吩咐她干力所能及的事時,她總要來一句:“為啥不讓我妹干?”這一次也不例外。簽完名,她似乎有種如釋重負(fù)的解脫感,還得意洋洋、面帶笑容地炫耀著,仿佛剛剛完成了一項神圣使命!
我大惑不解地問:“為何要簽?zāi)忝妹玫拿郑俊?/span>
她卻笑著說:“為何只讓我寫保證書?我妹也應(yīng)該和我一樣才對!”
我告知她:“你替妹妹簽字是不作數(shù)的?!彼龥]吭聲,只是咧著嘴傻笑。
我也不再計較,仔細(xì)看了一眼保證書,只見上面條理清晰地寫著:
保證書
第一,每天堅持讀《少年月刊》或《當(dāng)代青年》1-2篇文章,并寫出100字以上的讀后感;
第二,每天早上識記兩個單詞;
第三,每天下午放學(xué)后,做數(shù)學(xué)測試卷試題三道;
第四,英語、語文堅持每天按時打卡;
第五,認(rèn)真聽網(wǎng)課,尤其是作業(yè)幫直播課,并做好筆記。
如有違反,甘愿受罰,任由家長處置。
保證人:紀(jì)涵月 紀(jì)碧玥
2025年4月26日
我看后較為滿意,便再三叮嚀她,做人要講誠信,不可食言。同時,為了驗證她是否言出必行,我就拿出一本《當(dāng)代青年》,翻開《<西游記> 中的三個 “箍兒”》這篇文章,故意考驗她:“那就先完成今天的第一份作業(yè),先讀這篇文章,然后寫出不少于100字的讀后感,完成后就陪你去鄠邑區(qū)?!?她似乎有點(diǎn)不情愿,但又覺得我不是在開玩笑,便勉為其難地默讀起來。
讀完后,我讓她復(fù)述一遍文章大致內(nèi)容,她講得有板有眼。我又催她寫讀后感。
她拿起筆,敷衍潦草地寫了兩句話,不過二三十字。我說:“這種態(tài)度可不行。” 她說她不會寫。我就啟發(fā)她:“先回答,文中的三個‘箍兒’是什么?都是誰戴的?這三個‘箍兒’的實(shí)際含義又是什么?”
第一個問題,她回答對了;第二個問題,有點(diǎn)張冠李戴;第三個問題,更是一頭霧水。我便結(jié)合文章內(nèi)容,不厭其煩地給她講解了一番。她恍然大悟,隨后提筆認(rèn)認(rèn)真真地重寫起來。寫完后我一看,不禁刮目相看,她寫的是:
今天我讀了《當(dāng)代青年》雜志中馬慶民寫的《<西游記> 中的三個 “箍兒”》一文,感受很深。此時我才明白:原來,孫悟空頭上戴的是“緊箍兒”,紅孩兒戴的是“金箍兒”,黑熊怪戴的是“禁箍兒”。這篇文章讓我懂得,這三個“箍兒”也可以看作是約束我們行為的規(guī)則,我們都應(yīng)該主動“戴上”,而且要常念“咒語”,直到感覺不到“箍兒”存在時,也就修成“正果”了。
看到她寫出這樣的文字,我和妻子都倍感欣慰,就連我們夫妻倆一向不茍言笑的臉上,也情不自禁地綻開了笑靨。
妻子原本不同意大女兒出行,我就勸她說:“既然孩子都立了保證,而且她已經(jīng)提前答應(yīng)了同學(xué),我怎能讓她失信于人呢?”于是,妻子提議:“為安全起見,那就由我?guī)е太h,陪涵月和她同學(xué)巨紫涵一同乘車前去。” 可等我開車將妻子和孩子送到尚村鎮(zhèn)與巨紫涵會合時,卻發(fā)現(xiàn)巨紫涵搞錯了約定地點(diǎn),耽誤了時間。一看表,都快11點(diǎn)了,不知何時才能坐上前往鄠邑的公交車。思量再三,還是由我親自開車送去更為穩(wěn)妥,于是全家出動。
在車上,經(jīng)過與巨紫涵閑聊,我才發(fā)現(xiàn)這個外表清秀文靜的女孩,幾門課成績都很優(yōu)秀,且都比涵月考得好,這讓我很是欣慰。于是我鼓勵涵月:“要多向巨紫涵學(xué)習(xí)?!?我開車將她們送到鄠邑鐘樓腳下,妻子就帶著三個孩子去轉(zhuǎn)悠,我則開車返回,并叮囑她們:“忙完后,不妨乘坐公交車回家?!?/span>
等她們興高采烈地回來后,我語氣和藹地對大女兒叮囑道:“有件事你做得不對,就是在沒有征得家長同意的情況下,擅自答應(yīng)同學(xué)前往鄠邑區(qū)游玩。這是極其錯誤的。萬一我和你媽都有事,無法送你去,你隨口答應(yīng)別人的事不就泡湯了嗎?這不就成了失信之人嗎?因此,今后遇到這類事,不要輕易答應(yīng)別人,要先征求家長的意見,再做決定,下不為例。”
大女兒面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示認(rèn)同。
自從有了“約法三章”,大女兒的變化著實(shí)很大,學(xué)習(xí)的主動性漸漸增強(qiáng)了。為了完成自己承諾的每一項內(nèi)容,她甚至晚上會熬夜學(xué)習(xí)到10點(diǎn)多。
看來,教育子女的確是一門學(xué)問,只要方法得當(dāng),委實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果!
2025年4月27日
(本文2025年11月17日發(fā)表于《七天網(wǎng)》)

【作者簡介】紀(jì)昀清,本名紀(jì)堪迎,周至縣第六中學(xué)教師,系中國散文學(xué)會會員、陜西省作家協(xié)會會員、陜西省散文學(xué)會會員、西安市作家協(xié)會會員,《七天網(wǎng)》簽約作家,“江山文學(xué)網(wǎng)”簽約作家,江山文學(xué)網(wǎng)“柳岸花明”社團(tuán)總編(先后榮獲“江山之星”“社團(tuán)優(yōu)秀編輯”“明星版主”“優(yōu)秀社長”稱號),《周至春秋》雜志第1-2期執(zhí)行主編,周至縣第六中學(xué)校報《六月》副主編,《紀(jì)昀清文萃》都市頭條總編(自2025年6月2日發(fā)文至12月8日,原則上每日一篇,總點(diǎn)擊已突破351萬+,連續(xù)不下40次被系統(tǒng)推薦至“都是頭條紅榜?名人榜”)。從2007年起,相繼在中國散文網(wǎng)、散文在線、紅袖添香、陜西作家網(wǎng)、中國作家網(wǎng)等知名文學(xué)網(wǎng)站及《中國散文學(xué)會》《中國作家?guī)臁贰堵愤b文學(xué)館》《文學(xué)陝軍》《散文之聲》《三秦散文家》《當(dāng)代作家》《人民作家》《紀(jì)實(shí)天地》《當(dāng)代文摘》《當(dāng)代漢詩》《首都文學(xué)》《人類的思想》《七天網(wǎng)》《西北作家》《現(xiàn)代美文》《大秦文摘》《品詩》《銀河悅讀》《當(dāng)代作家聯(lián)盟》《作家》《華語作家》《文學(xué)前線》《陜西龍山書院》《荒土文學(xué)》《般若苑》等50余家微刊平臺發(fā)表作品。另有部分作品在《新疆教育》《教育學(xué)文摘》《陽光報》《西安商報》《文華》《多愛詩歌》《青山》《金周至》等報紙和《長安》《望月文學(xué)》《望月文學(xué)西北作家??贰盾饺貒膮R(肆)》《易說乾坤》《微光詩刊》《白孔雀詩刊》《周至縣優(yōu)秀文藝作品選》《秀美周至》《周至文史》《周至人文》《二曲文學(xué)》《竹林文苑》《李二曲思想研究文叢(一)》《綠風(fēng)》《周至春秋》《耿河》《平凡春秋》《務(wù)本堂文學(xué)書畫(第八輯)》等雜志發(fā)表,截至目前共發(fā)表散文、小說、詩歌,共計130萬余字。其中,短篇小說《泣血?dú)堦枴罚ü?集)與《三口聚餐》(共4集)分別被江山文學(xué)網(wǎng)“有聲文學(xué)”推出,均由江山知名主播“等到滿山紅葉時”播講;先后以“文采飛揚(yáng)”社團(tuán)副社長與“柳岸花明”社團(tuán)總編身份,接受“江山記者部”專訪2次;2025年3月23日,在江山夜校779人的QQ群里,主講了《閱評與寫作》,好評如潮;18萬余字的長篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《砥礪人生》已在“江山文學(xué)網(wǎng)”連載完畢;20萬字散文精選集《幸福密碼》已完稿。除此而外,還相繼校對了《周至春秋》(創(chuàng)刊號)、《周至春秋》(第2期)、《周至毛氏》與《周至縣標(biāo)準(zhǔn)地名志(1990-2020)》(100萬字)以及《駱谷道的傳說》等書籍。曾獲榮獲全國第二屆“孔子文學(xué)獎”、多愛杯全國詩歌大賽一等獎、第四屆《望月文學(xué)》全國散文大賽二等獎、渭河有獎全國征文大賽優(yōu)秀獎、首屆瞳孔之光全國青年征文大賽優(yōu)秀獎、七天網(wǎng)首屆原創(chuàng)IP大賽優(yōu)秀美文獎、海南衛(wèi)視《藝彩綻放》2023全國原創(chuàng)文學(xué)大賽優(yōu)秀獎等多種獎項。




