一間教室的模樣,藏著教育的溫度與成長(zhǎng)的密碼。在衡水桃城中學(xué),規(guī)范不是刻板的約束,而是融入日常的習(xí)慣,是藏在細(xì)節(jié)里的審美,讓每一處空間都煥發(fā)著整潔有序的獨(dú)特韻味。
規(guī)范之美
走進(jìn)教室,目光所及皆是清爽。課桌上,本堂課所需的課本、筆記本整齊擺放,無多余雜物干擾視線,讓專注力自然集中;抽屜內(nèi),各類書本按學(xué)科分類碼放,棱角分明、層次清晰,既方便取用,又盡顯條理之美。這份 “少而精” 的擺放原則,不僅讓教室環(huán)境豁然開朗,更在潛移默化中培養(yǎng)著同學(xué)們的收納意識(shí)與自律習(xí)慣。
教室之外,規(guī)范之美同樣無處不在。墻角處,膠帶清晰劃定了衛(wèi)生工具擺放區(qū),拖把、消毒水依次排開,統(tǒng)一朝向、整齊劃一,成為校園里一道別致的風(fēng)景線;走廊上,統(tǒng)一規(guī)格的透明資料箱靠墻而立,里面整齊收納著使用頻率較低的學(xué)習(xí)資料,標(biāo)簽清晰、分類明確,既保證了環(huán)境整潔,又讓同學(xué)們隨用隨取、高效便捷。
冬日來臨,供暖后的教室溫暖如春。同學(xué)們無需身著厚重外套,便將厚衣整齊懸掛在教室外的晾衣架上,一件件衣物排列有序,既避免了室內(nèi)衣物堆放占用空間,又讓教室內(nèi)部更顯寬敞明亮。溫暖的環(huán)境搭配整潔的布局,為學(xué)習(xí)與活動(dòng)留足了舒適空間,讓每一位同學(xué)都能在舒心的氛圍中安心向?qū)W。
規(guī)范之處見真章,細(xì)節(jié)之中藏大美。衡水桃城中學(xué)的教室之美,不僅在于整潔有序的環(huán)境,更在于這份規(guī)范背后,對(duì)良好習(xí)慣的培養(yǎng)、對(duì)生活美學(xué)的踐行。在這里,每一處細(xì)節(jié)都在訴說著 “小事做好,久久為功” 的成長(zhǎng)道理,每一份整潔都在滋養(yǎng)著同學(xué)們自律、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠犯?。這樣的教室,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,更是涵養(yǎng)品格的沃土,讓成長(zhǎng)在規(guī)范與美好中悄然發(fā)生。
來源:衡水桃城中學(xué)公眾號(hào)