在帥亞高中，有這樣一位令人敬佩的校長——杜朝能。他投身教育事業(yè)已逾40載，如今63歲的他，依舊老當(dāng)益壯，以愛崗敬業(yè)、任勞任怨的精神，全身心地?fù)湓趯W(xué)校工作上，從早到晚，耐心細(xì)致地忙碌著，為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮、操碎了心。
令人欽佩的是，身為校長，杜朝能并未高高在上，而是身先士卒，始終堅(jiān)守在教學(xué)一線，親自帶班上課。他承擔(dān)起英語課的教學(xué)任務(wù)，對(duì)待每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)都一絲不茍，無論是單詞拼寫、語音語調(diào)，還是短語詞組，都力求做到盡善盡美。
就拿今天早上的英語詞匯和短語教學(xué)來說，杜校長有著獨(dú)特的教學(xué)方法。對(duì)于單詞“prior”，他會(huì)詳細(xì)講解其發(fā)音規(guī)則，讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握讀音；認(rèn)真剖析其拼寫結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生牢記字形，還派生出priority讓學(xué)生記憶；對(duì)于“chef”和“slice”等單詞，同樣如此細(xì)致入微；對(duì)于短語be filled with，他會(huì)馬上聯(lián)想到be stuffed with，讓學(xué)生積累同義詞；還有mini—minimum，他會(huì)對(duì)比講解，讓學(xué)生清晰區(qū)分兩者差異。
杜校長這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，不僅讓學(xué)生們收獲了扎實(shí)的英語單詞，更在潛移默化中培養(yǎng)了他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋著對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛與執(zhí)著追求，為學(xué)生們樹立了榜樣。
在杜朝能校長的引領(lǐng)下，帥亞高中正朝著更好的方向穩(wěn)步前行。他就像一盞明燈，照亮著學(xué)校發(fā)展的道路，也溫暖著每一位師生的心靈。相信在他的影響下，會(huì)有更多的教育工作者堅(jiān)守初心，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
詩云：
Prior to the Bell
Prior ——
你把“優(yōu)先”的位置留給學(xué)生
留給每一次發(fā)音的起伏
每一個(gè)字母的頓挫
Chef ——
你不是廚師
卻烹調(diào)著句子的香氣
讓語法在舌尖上
有了溫度
Slice ——
你切開知識(shí)的硬殼
讓帥亞學(xué)子嘗到核心的甘甜
也看見
被忽略的細(xì)節(jié)在閃光
Be filled with ——
你的課堂
被耐心填滿
被關(guān)懷填滿
被四十多年的熱愛填滿
Mini—minimum ——
你從不滿足于“最小”
你要每一顆心
都長出最大的可能
鈴聲響起又落下
你依然站在講臺(tái)上
像一座燈塔
為無數(shù)航船
照亮通往美好的方向
作者：孟國泰
整編：阿鷹
責(zé)編：華新
