帆影映初心 薪火傳文脈
——旬陽市政協(xié)委員、漢江航運博物館創(chuàng)始人劉貴棠與一中師生座談側(cè)記
文｜胡春紅
2025年12月15日下午，旬陽市第一初級中學(xué)九九班教室中不時響起熱烈掌聲。應(yīng)胡春紅老師邀請，旬陽市政協(xié)委員、中國漢江航運博物館創(chuàng)始人劉貴棠先生走進班級，與師生共同開展了一場別開生面的座談交流。
活動伊始，胡老師為大家播放了兩段視頻：陜西交通《漢江上的最后一抹帆影——劉貴棠和他的中國漢江航運博物館》以及安康融媒廣播《成長的安康|劉貴棠的漢水記憶》。劉館長樸實而真摯的講述深深打動了在場同學(xué)，大家目光中滿含敬佩。
隨后，班長李有為同學(xué)深情朗誦了2015年度“中國愛故鄉(xiāng)十大年度人物”頒獎典禮上授予劉貴棠先生的頒獎詞：“他，從博物館這一角度，為家鄉(xiāng)作出了非凡貢獻。白手起家，獨自奔走三十載，足跡踏遍三千里漢江，至今建成這座規(guī)模可觀、藏品系統(tǒng)、數(shù)量可觀的漢江航運博物館，不僅填補了家鄉(xiāng)乃至國家在歷史文化資料上的空白，更在鄉(xiāng)土性、地方性與行業(yè)性方面貢獻卓著，令人贊嘆?！?/font>
在持續(xù)不斷的掌聲中，劉貴棠先生走上講臺，以飽滿的感情分享了他的故事。他曾是一名年輕水手，常年航行于安康至漢口之間的水域。不甘平凡度日的他，用母親贈予的梅花牌相機記錄漢江變遷，留下了大量珍貴影像，并將部分作品配以文字，通過《工人日報》《華商報》《安康日報》等媒體傳播。無論崗位如何變動，他始終未曾停止記錄。后來，隨著陸路交通日漸發(fā)達，漢江航運日益式微，為搶救即將消逝的物件與記憶，他更加快了守護與傳播漢水文化的步伐。
一個人做一件事不難，難的是將一件簡單的事堅持一生。劉貴棠先生對漢水文化的搜集與整理，一堅持就是三十多年。涓滴成流，聚沙成塔，他將散落四方的文物資料匯聚成獨一無二的中國漢江航運博物館，吸引了全國無數(shù)熱愛漢江的人士前來參觀。
此后，劉館長向師生展示了一組漢江主題手繪作品，并鼓勵同學(xué)們用畫筆和文字表達自己對漢江的理解，期待他們成為漢水文化的傳承者與傳播者。尤其當(dāng)師生代表上臺共同拓印手模時，現(xiàn)場氣氛再次達到高潮。
活動結(jié)束后，師生們心潮難平，紛紛提筆記錄下內(nèi)心的感動與啟迪。
班主任劉娜老師表示：特別感謝胡老師能為孩子們創(chuàng)造這樣獨特的學(xué)習(xí)機會，由衷感謝劉館長為孩子們帶來的這場意義非凡的分享！劉館長講述的建館初心、一路堅守的點滴事跡，如同點亮燈塔的光，讓孩子們真切觸摸到了航運文化的厚重與傳承的力量。那些質(zhì)樸話語里的執(zhí)著，平凡行動中的堅守，不僅拓寬了孩子們的眼界，更在他們心中種下了“責(zé)任”與“熱愛”的種子。作為班主任，我欣喜地看到孩子們眼中燃起的光芒，相信這份觸動會成為他們成長路上的寶貴養(yǎng)分，激勵他們以更堅定的信念追逐理想，未來也能以微薄之力為文化傳承、社會發(fā)展貢獻力量。再次感恩您的傾情分享，為孩子們的成長之路增添了如此珍貴的一課！
李有為同學(xué)說：劉先生的演講中沒有華麗的詞藻,只有耗盡半生的辛勞 。堅持是劉先生三十年如一日奔走在漢江流域的真實寫照。從城關(guān)走到蜀河,從白河走到趙灣,從一個人一臺相機,到一群人一個夢想,這期間他從未說過放棄,他說“不論世界如何變化,文化不會變?！备卸魇莿⑾壬軐h江航運博物館辦好,走向大眾視野,行穩(wěn)致遠的關(guān)鍵。他從不認為這是他一個人的博物館,而是歸功于由社會各界支持建成的博物館。劉先生自說少時讀書少,但尤其敬重老師,所以他教導(dǎo)我們要感恩自己的老師,他們是我們成才的關(guān)鍵輔助。廣交豪杰是劉先生向我們展示的為人處世的典范。當(dāng)時他正是交了兩個來自湖北的朋友,才讓他明晰方向,建成一座博物館。二十多年的友誼,不僅承載了一些人共同的“漢江夢”,還暢通了秦鄂兩地的文化交流,為兩地后續(xù)合作奠定基礎(chǔ)。劉貴棠先生不僅向我們展示了漢江的歷史翻涌,更樹立了踏實做事、真誠做人的標桿。
劉依娜同學(xué)說：你用親身體會告訴我們，人生如音符，“哆來咪發(fā)嗦拉西，一二三四五六七。”哪個階段就專心干哪個階段的事，初高中就好好上學(xué)，大學(xué)工作了就認真干，做一名奉獻社會的人，“在未來的任何一天都不會可能是今天！”“當(dāng)然，人生除此之外，于我而言，還有一件不可改變的事——近視，娃娃們要保護好眼睛，不要過多看手機……”您佝僂著腰，指著眼睛，盡可能大地瞪著眼睛，像所有的爺爺奶奶般叮囑著。您拿出紅袋裹著的素描畫，細細介紹著，鼓勵我們“照貓兒畫虎”，甚至不惜將名貴的畫通過老師借給我們，“一個年紀有一個年紀的優(yōu)勢，畫過畫也算增加人生的閱歷。畫完交給我，寫上名字，我不嫌簡陋，會為你們保存下來，它也將成為一份珍貴的記憶?！蹦@番質(zhì)樸的話，就像寒冬里飲一杯溫水，舒暢而溫暖。
陳可馨同學(xué)說：劉先生是漢水文化的忠誠傳播者。他不遠萬里，跋涉于漢江流域六七十個市縣中，親自記錄漢江流域的人文實物，爭分奪秒地收集資料，整理照片。每一張小小的照片，一個生銹的鐵錨，都見證著他日夜奔走的辛勞，昭示著他認真研究的專注，承載著他那顆只愿傳承漢水文化不計自身利益的誠心。劉先生給我們演講時，臉上總掛著淡淡的微笑，那不是假笑，而是發(fā)自內(nèi)心的笑。那笑伴著嘶啞有力的聲音，讓我們熱血沸騰。聽劉先生說，他是自費購買相機，拍攝資料。我不由驚嘆，二三十年來日復(fù)一日的收集整理，從不間斷，毫無怨言，意志多么堅定！這種堅守初心、奮斗堅持、傳承文化的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
晏緒春同學(xué)說：江水濤濤，歲月悠悠。劉貴棠先生就像漢江河畔的一座航標，默默佇立，為旬陽的航運文化的傳承指引方向。博物館的籌建與運營處處是難題，資金短缺、展品匱乏、地理有限，每一個坎都曾讓前進的腳步變得沉重，但劉爺爺從未想過放棄。他自掏腰包收集文物，用通俗的語言講述旬陽航運的故事。如今的旬陽航運博物館已經(jīng)成為了我們了解航運歷史的重要窗口，而這背后是劉爺爺無數(shù)個日夜的付出。他沒有驚天動地的壯舉，卻用平凡的堅守，讓一段歷史得以留存，讓一種精神得以延續(xù)。
龔瑩瑩同學(xué)說：當(dāng)劉館長講述那件銹跡斑斑的鐵錨的來歷，講述其背后所代表的歷史，我不禁為自己一開始有的輕視思想感到羞愧。一件腐朽的在水里沉淪多年才被打撈的物件，卻讓觀者銘記一段侵略者暴行的屈辱歷史，劉館長自發(fā)的自費將其買回，就像從歷史長河中留下一個標記，物件渺小卻意義深遠。這堂課帶給我的體驗是獨一無二的，一生中絕不會再有第二次。通過劉館長的故事，我也明白了何為熱愛，何為堅持，何為責(zé)任，希望我也能像劉館長一樣為故鄉(xiāng)、為國家的文化傳承、精神傳遞貢獻綿薄力量。
馮椏棲同學(xué)說：劉爺爺?shù)闹v座雖已結(jié)束，但我的感動久久不息，我們要向劉爺爺一樣堅持不懈，持之以恒地把每一件事完成好?！霸谝粋€階段就完成好的這個階段的事，你們現(xiàn)在任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)”，劉爺爺?shù)倪@句話讓我受益匪淺，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)是為未來的成功做準備，機會總是留給有準備的人，我們要努力奮斗，為弘揚千年漢水文化作出自己的貢獻。
王夢琪同學(xué)說：劉貴棠爺爺用三十余年光陰，在三千里漢江上書寫了一段文化堅守的傳奇。作為旬陽本土的交通人，他沒有選擇安于現(xiàn)狀，而是以一腔熱忱，成為漢江航運文化的守護者與傳承者。中國漢江航運博物館1600平方米的展廳里，從抗戰(zhàn)時期的航運戰(zhàn)報到船工用過的馬燈，每一件藏品都凝聚著他的汗水與心血。他將所有收藏?zé)o償捐獻，讓漢江航運的興衰史得以完整呈現(xiàn)，也讓更多人讀懂了這條江的過往。劉爺爺?shù)墓适赂嬖V我們，堅守?zé)o需驚天動地，平凡亦可鑄就偉大。他以熱愛為帆，以執(zhí)著為舟，在文化傳承的長河中默默前行，讓瀕臨消逝的漢水文化重?zé)ü獠省＿@種擇一事、終一生的匠心，正是我們這個時代最珍貴的精神財富。
胡春紅簡介:
胡春紅，湖北襄陽人，陜西省旬陽市城關(guān)一中語文教師，深耕教壇十余載。熱衷寫作，創(chuàng)辦“語文棲息地”公眾號，屢向省內(nèi)外期刊投稿并獲采用，指導(dǎo)學(xué)生作文及朗誦賽事斬獲省市級獎項。
(特約編輯: 董邦耀)
