12月18日下午，中國(guó)長(zhǎng)江教育集團(tuán)有限公司（下稱“中國(guó)長(zhǎng)江教育集團(tuán)”）代表團(tuán)應(yīng)邀赴美國(guó)麻省理工學(xué)院（MIT）開展高層訪問與合作洽談。雙方圍繞國(guó)際教育資源共享、人才聯(lián)合培養(yǎng)等核心議題展開友好深入的會(huì)談，初步達(dá)成多項(xiàng)戰(zhàn)略合作意向。其中，麻省理工學(xué)院正式授權(quán)中國(guó)長(zhǎng)江教育集團(tuán)在大中華地區(qū)（含中國(guó)大陸、香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)）開展專屬招生宣傳推廣工作，標(biāo)志著中美優(yōu)質(zhì)教育資源的深度對(duì)接邁入新階段。
麻省理工學(xué)院成立于1861年，坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市，是全球頂尖的私立研究型大學(xué)，也是美國(guó)大學(xué)聯(lián)合會(huì)成員之一 。該校以“推進(jìn)知識(shí)、培育人才，助力解決全球重大挑戰(zhàn)”為使命，憑借跨學(xué)科探索精神催生了青霉素合成、雷達(dá)研發(fā)、GPS系統(tǒng)等眾多重大科技突破，培養(yǎng)出100位諾貝爾獎(jiǎng)得主、60位國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)?wù)芦@得者等頂尖人才 。在QS世界大學(xué)排名中，MIT連續(xù)14年蟬聯(lián)全球榜首，綜合得分滿分100分，其學(xué)術(shù)聲譽(yù)、師生比例、雇主聲譽(yù)等多項(xiàng)核心指標(biāo)均斬獲滿分，在科研實(shí)力、人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面穩(wěn)居全球標(biāo)桿地位 。目前，學(xué)校下設(shè)建筑與規(guī)劃學(xué)院、工程學(xué)院、斯隆管理學(xué)院、蘇世民計(jì)算機(jī)學(xué)院等六大學(xué)院，開設(shè)57個(gè)本科專業(yè)及11類學(xué)位授予點(diǎn)，在校生超1.1萬人，國(guó)際學(xué)生占比約35%，與全球300多所院校保持深度科研合作 。
中國(guó)長(zhǎng)江教育集團(tuán)是立足澳門、面向全球的綜合性教育投資服務(wù)平臺(tái)，于2025年在澳門正式注冊(cè)成立，恰逢粵港澳大灣區(qū)教育融合發(fā)展關(guān)鍵階段。集團(tuán)以“融合優(yōu)質(zhì)資源，培育時(shí)代新人”為核心使命，聚焦基礎(chǔ)教育提質(zhì)、職業(yè)教育賦能、國(guó)際教育銜接三大核心業(yè)務(wù)板塊，主要提供教育投資、教育咨詢、教育信息服務(wù)，服務(wù)于世界著名大學(xué)及高等教育研究機(jī)構(gòu)。依托澳門的區(qū)位與政策優(yōu)勢(shì)，集團(tuán)充分整合世界名校及內(nèi)地與港澳臺(tái)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)先進(jìn)教育理念與技術(shù)，致力于搭建跨境教育合作橋梁，提升中國(guó)教育的國(guó)際化、專業(yè)化水平，為構(gòu)建灣區(qū)教育共同體提供實(shí)踐支撐。
會(huì)談中，麻省理工學(xué)院招生與國(guó)際合作相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了該校“不設(shè)區(qū)域配額、全面評(píng)估學(xué)生創(chuàng)新潛力與學(xué)術(shù)熱情”的選拔理念，高度認(rèn)可中國(guó)長(zhǎng)江教育集團(tuán)在大中華地區(qū)的教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)與人才發(fā)掘優(yōu)勢(shì)。中國(guó)長(zhǎng)江教育集團(tuán)歐美事務(wù)部總裁靳向陽詳細(xì)闡述了集團(tuán)的資源整合能力與國(guó)際教育服務(wù)理念，表示將嚴(yán)格恪守MIT的招生標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)術(shù)規(guī)范，精準(zhǔn)傳遞招生理念與申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)，為符合條件的優(yōu)秀學(xué)子搭建通往世界頂尖學(xué)府的橋梁。
根據(jù)協(xié)議，中國(guó)長(zhǎng)江教育集團(tuán)將成為麻省理工學(xué)院在大中華地區(qū)的授權(quán)招生推廣合作伙伴，核心負(fù)責(zé)優(yōu)質(zhì)人才推薦、招生信息精準(zhǔn)觸達(dá)、申請(qǐng)咨詢服務(wù)對(duì)接等工作。雙方還約定，將同步推進(jìn)學(xué)術(shù)交流、青少年科創(chuàng)人才培養(yǎng)等配套合作，借鑒MIT Mathroots、MITES等人才加速項(xiàng)目的成功模式，共同打造符合區(qū)域特色的國(guó)際化人才培育路徑。
麻省理工學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次合作是該校深化大中華地區(qū)教育合作的重要舉措，期待通過雙方聯(lián)動(dòng)，讓更多具備創(chuàng)新潛質(zhì)的區(qū)域人才獲得優(yōu)質(zhì)教育資源，同時(shí)促進(jìn)跨文化學(xué)術(shù)交流。中國(guó)長(zhǎng)江教育集團(tuán)代表團(tuán)則強(qiáng)調(diào)，將充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，助力區(qū)域人才國(guó)際化發(fā)展，推動(dòng)中美教育合作向更高水平邁進(jìn)。
此次戰(zhàn)略合作的達(dá)成，不僅為大中華地區(qū)學(xué)子提供了更便捷的頂尖學(xué)府申請(qǐng)渠道，更搭建了中美教育資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的平臺(tái)，為全球教育合作注入新的活力。未來，雙方將逐步落地各項(xiàng)合作內(nèi)容，持續(xù)探索人才培養(yǎng)新模式，共同書寫國(guó)際教育合作的新篇章。
圖/麻省理工學(xué)院提供 文/粉潤(rùn)程 解茹鳶 責(zé)編：晉郝赟
