歲月流韻征文之二十九
土樓的守望
作者:王禮貴
冬深時節(jié),應(yīng)38年前在光華鄉(xiāng)教委老同事,芮從德老師之邀,欣然赴其女兒婚宴。故地重游,眾多老友重逢,噓寒問暖,把酒言歡,暢談往昔,其樂融融。然而曾在此地工作多年,總有魂?duì)繅衾@的地方,想去看看。
飯后,幾個老友相邀漫步,重游當(dāng)年鄉(xiāng)教委所在地光華小學(xué)舊址。學(xué)校早已遷建新址,原來的校舍已撤除開墾為莊稼地。昔日校園的喧囂已杳無蹤跡。唯有我住宿過的那棟土樓與一付弓型水泥蘭球架子,還倔強(qiáng)地矗立在一片枯黃的玉米秸稈和荊棘叢中。
土樓是土生的,黃墻黑瓦,兩層樓高。墻面風(fēng)蝕雨剝,裂皺得象老農(nóng)的掌紋,門窗破朽掛滿蛛網(wǎng)。瓦縫的荒草像長出的白發(fā),北風(fēng)吹過,簌簌搖擺。鋼筋混凝土筑的蘭球架,銹跡斑斑,土得象個古董,但風(fēng)骨猶存,昂然屹立于一片枯黃之間。他們及像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,始終依依不舍地守望著那段無人認(rèn)領(lǐng)的時光。直到我的腳步驚醒了他們沉睡的夢。相視間,我們?nèi)缋嫌严喾辏纯滔嗷ケ嬲J(rèn)出了當(dāng)年的模樣,便有萬般訴不完的衷情。我腳踩衰草,手觸斑墻,回想當(dāng)初的結(jié)緣。陡然間37年前那次猝不及防的調(diào)動,又清??地浮現(xiàn)。
一、一紙調(diào)令
1987年底,我時任金官鎮(zhèn)軍和小學(xué)校長。當(dāng)時的軍和小學(xué)共有10個班,500多名學(xué)生,13個教師。其中女教師劉吉英老師,因患乳腺癌在永勝縣人民醫(yī)院住院,并做了乳房切除手術(shù)。
學(xué)期末,我們盡快完成了冬季學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作后。我和教導(dǎo)主住馬貴圖老師便帶了兩千元機(jī)動經(jīng)費(fèi),買了些營養(yǎng)品,代表全體師生,徒步20多公里前往縣醫(yī)院看望慰問劉吉英老師。劉老師深受感動,含著熱淚連聲說謝謝!并表示病好后要更好地工作。我們安慰她要好好養(yǎng)病,工作不急,我們會妥善安排。然后我倆又辦了些其它事,就到縣教委的接待室去住宿。
剛住下,就遇縣教委一位老師告訴我說:“王老師你的工作調(diào)動了”,我的心猛然怦的一跳,趕緊問:“調(diào)去哪點(diǎn)?”他說:“調(diào)你去光華新建鄉(xiāng)組建鄉(xiāng)教委。”這個消息對我來說無異于晴天霹靂,心中驟然涌起了復(fù)雜的滋味,似苦似澀,難于言表。繼而滋生了憤慨,感覺熱血直往上涌,激動的心情無法平靜,于是迫不及待地沖進(jìn)了時任縣教委主任薛仙的家,想找他理論一番。
薛老師執(zhí)掌教委多年,經(jīng)歷豐富,是一位有見識,有經(jīng)驗(yàn),非常儒雅且有風(fēng)度的老領(lǐng)導(dǎo)。見我氣沖沖地進(jìn)來,已知是為工作調(diào)動之事。于是微笑著謙和地說道:“王老師你來啦?來!坐坐!坐!”看到他的微笑,聽了他平和熱情的話語,心里的氣頓時消了一多半。于是就坐下,也沒急著講話。慢慢地穩(wěn)定情緒、平靜心情。
薛老師給我泡了杯茶水,笑著說:“來喝口茶!是為工作調(diào)動的事來的吧?不著急,慢慢說!”我心急上火,正嗓子發(fā)干。于是猛喝了兩口水,又緩了緩氣,才質(zhì)問道:“薛主任,你為什么又要把我調(diào)往山區(qū)?我一畢業(yè)就分往特貧困山區(qū)干了八年。什么一師一校,幾級復(fù)式都干過了。由于家庭困難才申請調(diào)回老家工作的?,F(xiàn)正處人生極度困難時期,又要調(diào)到20公里外的山區(qū)工作,那我的家庭怎么辦?”薛老師問道:“是什么樣的極度困難喲?”我深深地嘆了口氣說道:“哎!薛老師,您是真有所不知。今年我的父親80歲了,母親也70歲了,年邁力衰,體弱多病。得時常有人照顧。兒子今年7歲,剛上學(xué)讀書。但患有嚴(yán)重的心肌炎,時常發(fā)著,有恐萬一,所以才準(zhǔn)備生二胎。愛人本就軟弱,又懷孕在身,分娩在即。如果我再離家,連吃水都困難。包產(chǎn)到戶,什么農(nóng)活都得自己干。苦活重活一大堆。我現(xiàn)所在學(xué)校離家較近,可以學(xué)校家里兩頭兼顧。家里擔(dān)水劈柴、碾米磨面、交公糧,什么重活都少不了我。人到中年,上有老下有小,正值盡忠盡孝的非常時期。所以我只想認(rèn)真地教好書,搞好本職工作,另外就是照顧好家人。盡到為人之子、為人之父的責(zé)任和義務(wù)。其它什么都不想,就是現(xiàn)在的這個校長就有些不想干了。還叫我再到山區(qū)組建鄉(xiāng)教委,總不能為了工作而不要家庭吧?”我一口氣傾訴完原委,心里似乎也舒坦了些。薛老師一直面帶笑容,神情專注地聽我訴說。直到我講完他才和藹地對我說:“王老師對不起,首先得向你道歉!我們是有點(diǎn)官僚了,只知道你的德行好,工作干得很出色,還被破格評聘了高級教師。確實(shí)不知道你面臨著如此巨大的家庭困境,我們只考慮工作,沒有考慮你的困難,確實(shí)是疏忽了。但是,現(xiàn)在‘紅頭文件’已發(fā)到全縣各地,這是非常嚴(yán)肅的事情,不可能再收回。你看這樣如何?你無論如何想辦法克服一下困難,先到光華去工作兩年時間,待把鄉(xiāng)教委成立起來,工作理順,我們保證把你再調(diào)回來怎樣?”話已至此,我深知大局已定,無法逆轉(zhuǎn),再多說也沒用,就不再言語,也算是被說服接受了。
一紙調(diào)令徹底打亂了我原有的工作生活秩序,一切得重新規(guī)劃安排。我反復(fù)盤算著如何向家人交待;如何克服面臨的困難和問題;如何處理好今后的工作和生活。當(dāng)晚在招待室里,一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)難于入眠。
第二天回到家,我佯裝平靜,對調(diào)動之事只字未提。然而卻不動聲色地做著我離家的各種準(zhǔn)備工作。盡可能地把近期家中需干的重活累活都干完。使之在我離家后的短期內(nèi),生活能夠簡單方便。又暗里托咐要好的鄰居,如家里有重大事情給予及時幫助。就這樣保持著家中和諧快樂的氛圍,直至過完春節(jié)。
春節(jié)過后,去報到工作的時間已臨近,我才慢慢地把奉組織調(diào)動,又要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到光華去工作兩年的事挑明。聽完后母親和妻子都沉默不語,滿臉愁云,一副憂愁無奈的樣子。妻子挺著肚子坐在草墩上,一言不發(fā),大滴的眼淚簌簌滾落下來。我也心痛不已,喉管發(fā)硬。過了好大一會,還是母親經(jīng)事多,她打破了沉寂,以堅(jiān)定的口吻說道:“去吧!去吧!你們是國家的人,端著國家的碗,就得服從國家的管,喊到哪里就到哪里。你放心去就是了,家里的事我還動得起,實(shí)在奈何不得,我也可以請人幫忙。”母親的一番話使氣氛稍微輕松了些。隨即我又說了許多安慰的話,進(jìn)一步解除了她們的憂慮和擔(dān)心。
二、新的征程
大年初七一過,和我一起從金官調(diào)往光華,任鄉(xiāng)教委主任的周榮庭老師就主動聯(lián)系了我,確定一起上光華報到。
周榮庭老師原本就是光華人,時年已近五十歲。是金官鎮(zhèn)教委副主任,教育界的老前輩、老領(lǐng)導(dǎo)。他經(jīng)驗(yàn)豐富,樂觀開朗,為人和善,說話時總帶著一種慈父般的笑容,給人予可親可敬的感覺。
我挎了個帆布挎包,先到金官找到周老師,他也早作好了出發(fā)準(zhǔn)備。我說:“周老師,我們上去后一樣都沒有,怎么開展工作?”周老師笑著說:“不怕!不怕!我倆先上去報到,然后根據(jù)情況,見事而行就是了!”隨后周老師向金官教委要了幾本信箋,塞進(jìn)挎包。我倆就徒步向光華走去。
到光華需翻山越嶺,山路崎嶇難行。我倆邊走邊聊,大約走了四個多小時才到達(dá)光華周老師的家。簡單地吃過午飯后急忙到鄉(xiāng)政府去報到,落實(shí)辦公地點(diǎn)。
鄉(xiāng)政府的臨時辦公地點(diǎn),也只是設(shè)在當(dāng)時的光華村公所。村公所所有的房屋都用作臨時辦公室。廚房都只是在院子中的土坎上挖了幾個灶眼,支了幾口大鐵鍋?zhàn)鳛槁短焓程谩3蛋嗳藛T外,所有的干部職工全都分散寄宿在當(dāng)?shù)乩习傩占?,哪還有我們的辦公地點(diǎn)。找到書記鄉(xiāng)長報了到后,周老師說:“我們只有去光華小學(xué)了”。
光華小學(xué)座落在山腳下一個高臺上。共有七位老師,五個班級,一百多名學(xué)生。屬于邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué),校舍簡陋,辦學(xué)條件也比較落后。周老師是本地人又是老領(lǐng)導(dǎo),對該校情況和教師都非常熟悉,校長見我們到來,就非常熱情地接待了我們。
周老師不愧是老領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)豐富,工作起來有條不紊,輕車熟路,舉重若輕。他首先向校長主任簡要介紹了成立鄉(xiāng)教委的相關(guān)事宜,然后提出鄉(xiāng)教就要設(shè)立在光華小學(xué)。要求學(xué)校要讓出三間宿舍作為鄉(xiāng)教委的辦公室。同時還就其它相關(guān)事宜與校長作了協(xié)商落實(shí)。因而我也就在土樓中分得了一間辦公室兼宿舍。
接下來的幾天,我們自己動手,打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù)。沒有床,找來?xiàng)l凳和木板現(xiàn)搭,沒有辦公桌,搬來課桌凳充當(dāng)。我們還將原來學(xué)校的豬圈填起來,粉刷改造成廚房,與在校食宿的公辦教師一并開辦了食堂。在炊事員沒到位之前大家相互幫忙輪流做飯。
周老師我倆又商量決定抽調(diào)了該校年富力強(qiáng),精明能干,又能吃苦耐勞,工作細(xì)致踏實(shí)的芮從德老師作為鄉(xiāng)教委成員,專管財務(wù)后勤等相關(guān)事項(xiàng)。
就這樣因陋就簡地,經(jīng)過幾天的努力改造,總算搭起了鄉(xiāng)教委的架子,落實(shí)了吃住和辦公地點(diǎn)。我又回家搬行李,為了減輕家庭負(fù)擔(dān),順便把兒子也接到光華上學(xué)。以便加強(qiáng)醫(yī)治和管理培養(yǎng)。
至此,土樓中亮起了油燈,看著兒子甜美入睡,我鋪開周老師要來的信箋,在簡陋的課桌上,鋼筆沙沙作響,起草文件、通知,擬定工作計劃。
三、揚(yáng)帆起航
前期的籌備工作已基本就序。時間也到了3月初,全鄉(xiāng)各中小學(xué)已開學(xué)上課。急需召開全鄉(xiāng)的首次教育工作會議。參會人員有各中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任,政府分管領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)教委全體人員預(yù)計30多人。開這個規(guī)模的會議,食宿就是最大的問題。住宿尚可安排他們投親靠友自行解決,但伙食問題必須統(tǒng)一解決。光華剛建鄉(xiāng),沒有集市,買不到糧食蔬菜等類。只能到20公里外的金官去采購。因此只能把會議時間,訂在金官趕街的第二天。芮從德老師主動承擔(dān)了到金官去采購所需物資的工作任務(wù)。
到了金官街天,芮從德老師搭乘一輛趕街的手扶拖拉機(jī)去金官。由于當(dāng)時的金官集市十分擁擠,拖拉機(jī)只能停在街子外面。集市內(nèi)人流如潮,擁擠不堪。空手尚且難于行走,若是負(fù)重更是寸步難行。芮老師需從集市不同地點(diǎn)將所采購的糧食,蔬菜肉食、辦工用品等,一次次地人力背到拖拉機(jī)上。需循環(huán)往返多次才能購齊。其勞累辛苦程度可想而知。但他憑著一股韌性,不畏艱難硬是把所需物品如數(shù)購買了回來,搬運(yùn)到學(xué)校而從不言苦累。
會議終于如期召開了。會議上鄉(xiāng)政府分管領(lǐng)導(dǎo)簡要介紹了鄉(xiāng)教委成員的基本情況和工作任務(wù),要求大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想做好工作。然后重點(diǎn)是相互認(rèn)識,認(rèn)真聽取各個學(xué)校的基本情況介紹,和及待解決的困難和問題。以便我們了解和掌握全鄉(xiāng)教育的基本情況。在此基礎(chǔ)上周榮庭主任對當(dāng)前和下一步的工作作了全面的安排和布暑。鄉(xiāng)教委的各項(xiàng)工作也就此起步。
會議后,我和周老師用20天的時間,徒步走遍了全鄉(xiāng)的村村寨寨,大大小小的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)。深入了解各村的辦學(xué)條件,師生數(shù)量,教師的思想工作狀況等。做到全鄉(xiāng)教育狀況了然于胸,為今后更好的開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過下鄉(xiāng)走訪,我發(fā)現(xiàn)家庭比我困難,工作環(huán)境比我更差更惡劣的大有人在。因而明白了所謂安置并不是舒適的環(huán)境條件,而是要在各種環(huán)境條件下找到心理的平衡。
隨著建鄉(xiāng)工作的全面推進(jìn),各鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)站、所的設(shè)立,干部職工從四面八方匯集而來。教委也成立了黨團(tuán)支部,各項(xiàng)工作逐步走上正規(guī),有序開展。
光華小學(xué)的師生人數(shù)也隨之大量增加。一時之間,歌聲、讀書聲不絕以耳。來辦事的、開會學(xué)習(xí)的,晚飯后鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)年輕人來打籃球的、探親訪友的、喝茶聊天的絡(luò)繹不絕。一度成為光華最熱鬧繁之地,充滿了朝氣與活力,
四、蒼茫的守望
兩年后,薛主任調(diào)我回去的承諾未至,我卻因工作被推選為光華鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長。人生軌跡,就這樣在偶然和必然之間悄然轉(zhuǎn)了向。
如今我又站在這廢墟般的舊址上,土樓沉默,籃球架銹蝕斑駁。當(dāng)年的熱鬧場景仿佛還清晰如昨。而周榮庭主任、馬貴圖、劉吉英以及眾多當(dāng)年一起工作的老校長老教師都已相繼與世長辭。他們的名姓、事跡和模樣均已模糊,逐漸成為歷史塵埃,隨著歲月的流逝而被人們淡忘。然而土樓似乎沒有忘記。他記得每一個來過的人、每一張年輕的臉龐,記得每一個熾熱的愿望,每一份辛勤的耕耘。他把這些記憶收進(jìn)墻縫里,藏進(jìn)瓦片中,托付給年年生長的荒草。于是每一個起風(fēng)的日子,都是他在輕輕地向人們講述:這里曾經(jīng)有過的輝煌。
臨別時,北風(fēng)又起,枯葉飛舞,荒草低吟。環(huán)視同來的幾位老友,都已蒼顏白發(fā),身軀佝僂,步履蹣跚。我突然覺得我們何嘗不是土樓。當(dāng)年我們積土筑墻,蓋瓦成房,盡其發(fā)揮應(yīng)有的功能和能量。待到高樓林立時。我們便成了后來者的風(fēng)景,雖已斷壁殘?jiān)詧?jiān)守著自己的精神家園。于是,我瞬間明白這座土樓守望的并非凄楚荒涼,而是一代人的奮斗和理想。青春在這里扎根,歲月在這里凝望。其實(shí)土樓也并沒有老去,而是活在了時光的印痕里;我們也從未真正離開,只是把彼此珍藏在了記憶里。
2025年12月13日于盟川苑陋室