迎來細雨潤紅花，燕子雙雙就我家。
且把絲弦輕一弄，桃花一束向人斜。
kimi分析：
這首七言絕句題作《小園春色》，卻像一幅“有聲的工筆”：先鋪一層“細雨潤紅花”的水色，再添“燕子雙雙就我家”的動影，繼而以“絲弦輕一弄”把畫面撥成柔婉的樂曲，最后讓“桃花一束向人斜”破框而出，仿佛整幅春景忽然側過身，向觀者點頭。四句全用動詞驅遣——“迎”“潤”“就”“把”“弄”“向”——把“小園”寫活，也把詩人自己寫進春色里，成為景中一員，而非冷然旁觀者。
首句“迎來細雨潤紅花”。詩人不道“細雨飄來”，而說“迎來”，已帶三分主動：好像小園一早敞開柴扉，專候這場“當春乃發(fā)生”的好雨。一個“潤”字化用杜句而別添小園私密氣息——雨絲不狂、不驟，只輕輕給花敷上一層水膜，紅得更軟、更嫩，幾乎聽得見顏色膨脹的窸窣聲。次句“燕子雙雙就我家”，緊承“潤”字后的暖意：舊巢經雨不燥，燕子歸來，認門認主；“就”字有“偎就”“倚就”之態(tài)，仿佛一雙黑剪輕掠過詩人鬢邊，再棲于檐角，與主人共享一方細雨。此句暗扣“家”字，把尋常農舍點成“燕雀之居”，亦把詩人點成“家園”的守護人，為下兩句的“弄弦”“贈花”埋下身份鋪墊。
第三句忽轉聲部：“且把絲弦輕一弄”?！扒摇弊謳б稽c“百無聊賴”又“靈機一動”的俏皮：雨不能出，花不須澆，燕子已自呢喃，主人索性回身取琴，輕撥一弦。那聲音像從紅濕花影里滲出，與檐前燕語、瓦上雨聲交織，遂成“小園奏鳴曲”。結句最見俏皮：“桃花一束向人斜”。桃花本在園里，詩人不云“我摘”，卻讓它“向人斜”——仿佛花枝聽琴聽得醉了，忍不住探身過籬，自來就人；也可解作詩人弄弦時，順手將一枝桃花輕輕別在琴首，花枝因弦音微顫，遂成“斜”態(tài)。一個“斜”字，把靜物寫成動姿，也把“春色”寫得帶幾分挑逗：它不再是供人賞看的客體，反而主動介入人的情感，幾乎要湊到耳邊，與絲弦爭韻。
通篇看，詩中“我”與“春”是雙向奔赴：我迎細雨，燕就我家；我弄絲弦，花向我斜。小園既為舞臺，又為聽眾；詩人既是觀眾，又是演員。聲色交織，主客易位，二十八字里便有一個自足、自洽、自帶伴奏的春天。讀罷掩卷，仿佛仍有雨絲拂頰，花枝搖影，耳邊一點琴音，像燕子剪風，久久不散。
