
“鄉(xiāng)土尋根”征文比賽獲獎(jiǎng)作品展(二)
跨越三千年的問(wèn)答
四川省德陽(yáng)中學(xué)高2025級(jí)11班 趙佳敏
德陽(yáng)的清晨,是被青銅色浸潤(rùn)的。當(dāng)我走進(jìn)三星堆博物館時(shí),那尊巨大的青銅立人像正被第一縷陽(yáng)光勾勒出沉默的輪廓。我聽(tīng)到一旁的解說(shuō)員說(shuō),古蜀人認(rèn)為太陽(yáng)是通神的階梯,于是將光與信仰,一起澆筑進(jìn)這青綠色的金屬里。那一刻我恍惚覺(jué)得,眼前站著的不是雕像,而是一束凝固了三千年的陽(yáng)光。
展廳繼續(xù)延伸??v目面具的凸瞳似乎要刺破虛空,太陽(yáng)輪精準(zhǔn)得令人窒息,神樹(shù)上的飛鳥(niǎo)永遠(yuǎn)凝固在展翅的瞬間……。博物館里的每一件器物仿佛都在訴說(shuō):看!我們?cè)绱丝释斫忸^頂?shù)男强?,理解那些看不?jiàn)的來(lái)自太陽(yáng)的力量。青銅在這里不是金屬,而是思想的寄托,無(wú)限的宇宙追問(wèn)。
當(dāng)我的指尖隔著展柜、觸摸到一片青銅冰冷的投影時(shí),口袋中的手機(jī)突然震動(dòng)了一下,是父親轉(zhuǎn)發(fā)的喜訊:今天德陽(yáng)重機(jī)廠最后一爐鋼水澆筑完成。屏幕的光,在幽暗的館內(nèi)里顯得刺目又滾燙,現(xiàn)實(shí)與歷史在交匯,我感到了某種厚重。 我心中忽地升起一種奇異感:在通向宇宙深處的漫長(zhǎng)旅程中,因?yàn)椴桓时粍?dòng)地生存,人類以自己的雙手,從混沌中創(chuàng)造出意義,從虛妄中開(kāi)辟出道路。三千年前,古蜀工匠將“太陽(yáng)”封入青銅,他們?cè)谇嚆~上澆鑄神鳥(niǎo)和通天的神樹(shù),他們把對(duì)宇宙的想象、對(duì)神的敬畏都熔進(jìn)了這青綠色的青銅中,他們把縹緲的信仰變成了永恒;而今天,我的父親,還有無(wú)數(shù)像他一樣的德陽(yáng)人,在機(jī)床前,在煉鋼爐旁,用另一種方式“鑄造”——他們把圖紙上的線條變成轟鳴的機(jī)器,把鐵礦石變成照亮遠(yuǎn)方的力量,他們讓堅(jiān)實(shí)的鋼鐵變成了流動(dòng)的文明。青銅是內(nèi)向的,它把廣袤的宇宙與想象包裹在一件器物中;鋼鐵是外向的,它把每一塊金屬的能量向全世界釋放。它們彼此相隔了數(shù)千年,但都蘊(yùn)含著文明發(fā)展的密碼,詮釋著人類進(jìn)步的恒久動(dòng)能。
回家路上,經(jīng)過(guò)父親工作的工廠,我遠(yuǎn)望過(guò)去,夕陽(yáng)給廠房鍍上金邊,上方的玻璃反射出殘陽(yáng)的余暉。我看著越發(fā)先進(jìn)的工具,不禁會(huì)想:“如果從前的人們發(fā)現(xiàn)自己留下的許多青銅鑄造之法被時(shí)代淘汰,他們會(huì)遺憾嗎?如果今人想到自己總結(jié)的許多先進(jìn)的鋼鐵智造之術(shù)也會(huì)在今后某個(gè)時(shí)刻退出歷史舞臺(tái),他們會(huì)傷感嗎?”
我想:不會(huì)!
三星堆的青銅是古蜀人留給時(shí)間的謎語(yǔ),而德陽(yáng)的鋼鐵智造之術(shù)是一代代德陽(yáng)人寫給時(shí)代的答案。謎語(yǔ)因神秘而永恒,答案因?qū)嵱枚?,但無(wú)論是冰冷的青銅還是滾燙的鋼鐵器物,都代表著人類文明永不降溫的熱望。這就是歷史,是人類文明創(chuàng)造的歷史!
末了,西邊的紅云暈染開(kāi)來(lái),把整個(gè)城市和鄉(xiāng)村籠罩在光暈之中。我想,青銅、鋼鐵……它們始終都是同一束光。德陽(yáng),這座名字里帶“陽(yáng)”的城市,正用青銅的靜默和鋼鐵的轟鳴在光暈中完成著一場(chǎng)跨越三千年的對(duì)話。

主 辦:四川省德陽(yáng)中學(xué)校
策 劃:付 陽(yáng)
欄目編輯:
詩(shī)歌 鐘 斌
散文 趙 昀
小說(shuō) 吳小娟
技術(shù)支持:范成俊
法律顧問(wèn):鐘維禮
投稿郵箱:
lanwanwenyuan@163.com
出刊時(shí)間:隨稿 隨性 隨心 隨緣 隨機(jī)
平臺(tái)公告:
本平臺(tái)為四川省德陽(yáng)中學(xué)校文學(xué)教育公益平臺(tái),旨在發(fā)揮作文教學(xué)正能量,為同學(xué)們提供展示真善美的平臺(tái)。本平臺(tái)的稿件歡迎各媒體轉(zhuǎn)載,若是紙媒,敬請(qǐng)給作者郵寄一份樣刊。本平臺(tái)部分音樂(lè)和圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò),以教育和文學(xué)的名義向原作者致謝,如若不同意,請(qǐng)聯(lián)系我們,以便作刪除處理。