《曹誰詩歌教程：元素之舞》在世界詩歌學(xué)?；⑼尥娚玳_講！
日前，曹誰在西寧市虎臺小學(xué)開始講授《曹誰詩歌教程：大詩學(xué)：元素之舞》，這是響應(yīng)西寧市作家協(xié)會“作家進校園”的倡議的文學(xué)活動。今年上半年，曹誰數(shù)次前往虎臺小學(xué)講課，在那里成立了虎娃童詩社，西寧市文聯(lián)主席山永梅和虎臺小學(xué)校長周靜為他頒發(fā)牌匾，這屬于世界詩歌學(xué)校中國詩歌分校的實踐。從這個學(xué)期曹誰開始講授詩歌課，希望分十三期講授大詩主義的創(chuàng)作方法。
《曹誰詩歌教程：大詩學(xué)：元素之舞》目錄
序言：大詩學(xué)：寫詩的方法
第一課：太陽月亮和星星
第二課：老虎老鷹和獅子
第三課：牡丹玫瑰薰衣草
第四課：蝴蝶蟋蟀圣甲蟲
第五課：玉石鉆石青金石
第六課：羌羊公牛和馬匹
第七課：小麥苜蓿和玉米
第八課：白菜洋薊西紅柿
第九課：蟠桃蘋果和橄欖
第十課：龍子繆斯伊南娜
第十一課：亞洲歐洲和非洲
第十二課：長安羅馬阿拉伯
第十三課：荷馬印度和詩經(jīng)
總結(jié)：元素構(gòu)成的宇宙
2023年首屆世界詩歌大會上，世界詩歌運動提出世界詩歌學(xué)校的構(gòu)想，目前已經(jīng)在五大洲的多個國家開始推行，虎娃童詩社也是世界詩歌學(xué)校中國分校的試點區(qū)。在上個學(xué)期，曹誰為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生講授詩歌課，他們在結(jié)業(yè)的時候創(chuàng)作了《虎娃詩集》，學(xué)生們發(fā)揮自己的想象力，運用“大詩主義的元素”理論，每個學(xué)生都寫出了自己的作品。為此世界多國著名詩人為詩集書寫推薦語。
中國作協(xié)詩歌委員會主任，中共青海省委宣傳部原部長，世界詩歌運動亞洲協(xié)調(diào)員，著名詩人吉狄馬加先生說：世界詩歌運動，以人類友愛、促進和平、反對戰(zhàn)爭為宗旨，始終強調(diào)詩歌在現(xiàn)實中的積極作用，而世界詩歌學(xué)校就是其將這一理念，變成現(xiàn)實的具體行動，當下詩歌的種子正被播撒到這個星球的每一個角落，“虎娃童詩社”孩子們的詩歌，正是世界詩歌運動所倡議并通過身處各地的詩人，正在完成的一個劃時代的偉大壯舉的成果，我們相信詩歌不會死去，那是因為詩歌的承繼者就在這些孩子們中間，毫無疑問是他們代表了未來的希望。
世界詩歌運動總協(xié)調(diào)員、麥德林國際詩歌節(jié)主席、西班牙語世界代表詩人費爾南多·倫德（Fernando Rendon）說：我曾經(jīng)聽到一位兒童詩人對他的老師說：“陽光照耀著黃色的房子。這是一個神圣的啟示?！焙⒆觽兪鞘澜绲膯⒚?。書寫的小手揭示了未來。父母看不到他們的夢境，聽不到他們的幻想，除了日常語言外，他們無法回答他們的問題。兒童是世界鮮活的詩的聲音。魯迅完成了他的《狂人日記》，說：“救救孩子們！”。但只有當我們認真傾聽他們的幻想，如果我們能夠思考他們的夢想，如果我們用詩歌回應(yīng)他們的詩意問題，他們才會把我們從自己身邊救出來。這是我想對虎臺小學(xué)的小詩人們說的。
俄羅斯作家協(xié)會副主席、金磚國家作家協(xié)會主席、世界詩歌運動亞洲協(xié)調(diào)員、俄羅斯著名詩人瓦迪姆·特里金（Vadim Terekhin）說：中國虎臺小學(xué)的小詩人們，當你們舉起“詩歌”這個詞，意味著壯麗而閃亮的世界，它可以永遠成為生活中的可靠支持和困難時期的有利依靠。這個詞有強大的力量，它是一把雙刃劍！它可以深深地傷害摧毀一個人，也可以將他提升到前所未有的精神高度。這個詞為人們打開了通往今生的大門，應(yīng)該以人的名義為人服務(wù)，為人的利益服務(wù)。一部有才華的作品會提供一個從外部審視自己、評估行為、糾正錯誤的機會，也是你創(chuàng)造力的起點。它給予同理心，教導(dǎo)人們接受其他精神體驗。這個世界不僅需要有才華的作家，也需要有才能的讀者。各國詩人和讀者，團結(jié)起來！
中國詩歌學(xué)會會長、魯迅文學(xué)獎詩歌獎得主、著名詩人楊克說：童詩教育像一束晨光，引導(dǎo)孩子的眼睛重新發(fā)現(xiàn)世界；在輕盈的韻律與想象的翅膀上，學(xué)會把一片葉子寫成森林，把一滴露水寫成星辰。讓每個孩子都能在朗讀與創(chuàng)作中聆聽到自己的心跳。更重要的是，鼓勵孩子保持好奇、讓詩成為理解自我與擁抱他人的紐帶。不只是教授寫詩，更是在靜靜培育未來靈魂的溫度與光亮。祝?；⑴_小學(xué)的小詩人們。
世界詩歌運動亞洲協(xié)調(diào)員，金磚國家作家協(xié)會副主席，西寧市作家協(xié)會副主席，著名詩人曹誰說：虎娃童詩社的小詩人們，希望你們以天真的童心，在生活中提取五彩斑斕的元素，用這些元素去重造一個美麗的世界。希望你們能夠合一天人、融合古今、合璧東西，融合民族和人類，融合詩歌和理想，創(chuàng)作一種大詩。希望你們永遠保持一顆赤子之心，永遠用一雙詩意的眼睛感受世界，思考世界，書寫世界。
為了在世界詩歌學(xué)校推廣詩歌教育，各國都有新舉措。曹誰在2025年夏天，參加委內(nèi)瑞拉第19屆世界詩歌節(jié)，獲得委內(nèi)瑞拉世界和平文學(xué)獎。期間訪問委內(nèi)瑞拉國家詩歌學(xué)校，了解各國詩歌教育情況，回國后制定了《曹誰詩歌教程：大詩學(xué)：元素之舞》的計劃。
回國后，曹誰和世界詩歌運動總協(xié)調(diào)員費爾南多·倫德和北京后現(xiàn)代主義詩歌運動發(fā)起人譙達摩共同策劃主編了《核爆炸——當今世界三大詩歌運動代表詩人作品選》，從三個詩派五大洲18個國家選擇36位代表詩人的作品，加上世界詩歌運動、北京后現(xiàn)代主義詩歌運動、大詩主義運動的理論，這本書近日也有現(xiàn)代文藝出版社出版，在全球發(fā)布。
《核爆炸》第1卷：世界詩歌運動，由費爾南多·倫德主編，收錄費爾南多創(chuàng)作的理論《世界詩歌運動：通過星球革命實現(xiàn)新人類的夢想》《世界詩歌運動宣言》《世界詩歌運動戰(zhàn)略計劃（2023-2028）》。收錄12個國家的12位代表詩人作品。
1費爾南多·倫德（哥倫比亞） Fernando Rendon（Colombia）
2吉狄馬加（中國） Jidi Majia（China）
3瓦迪姆·特里金（俄羅斯）Vadim Terekhin（Russia）
4拉蒂·薩克森納（印度）Rati Saxena（India）
5凱沙布·西格德爾（尼泊爾）Keshab Sigdel（Nepal）
6胡越（越南）Huu Viet（Vietnam）
7西爾維·瑪麗（比利時）Sylvie Marie（Belgium）
8阿舒爾·芬尼（阿爾及利亞）Achour Fenni（Algeria）
9左拉尼·姆基瓦（南非）Zolani Mkiva（SAfrica）
10安娜·瑪利亞·奧維愛多（委內(nèi)瑞拉）Ana María Oviedo（Venezuela）
11奧斯卡·薩維德拉·維拉羅爾（智利）Oscar Saavedra Villarroel（Chile）
12亞力克斯·博塞德斯（古巴）Alex Pausides（Cuba）
《核爆炸》第2卷：北京詩派：后現(xiàn)代主義詩歌運動，由譙達摩主編，收錄孔慶東《北京詩派的前世今生》、譙達摩《北京詩派：中國后現(xiàn)代主義詩學(xué)的誕生》、上帝的拇指《遼遠的詩學(xué)：北京詩派淵源小記》、余子石《一場尚未知曉終點的試驗——何為北京詩派》。收錄北京后現(xiàn)代主義運動的12位代表詩人作品。
1溫皓然（中國）Wen Haoran (China)
2戴濰娜（中國）Dai Weina (China)
3孔慶東（中國）Kong Qingdong (China)
4上帝的拇指（中國）Thumb de God (China)
5劉文旋（中國）Liu Wenxuan (China)
6譙達摩（中國）Qiao Damo (China)
7喻子涵（中國）Yu Zihan (China)
8俞青稞（中國）Yu Qingke (China)
9火鳳凰（中國）Huo Fenghuang(China)
10卿素蘭（中國）Qing Sulan (China)
11鄭劍（中國）Zheng Jian (China)
12朱赤（中國）Zhu Chi (China)
《核爆炸》第3卷：大詩主義運動，由曹誰主編，收錄曹誰理論《大詩主義運動的使命：合一天人、融合古今、合璧東西》《大詩主義宣言——七天，這個世界已經(jīng)窮盡》《大詩學(xué)——大自然：合一天人、合璧中西、融合古今》。收錄大詩主義運動7個國家的代表詩人作品。
1曹誰（中國）Cao Shui（China）
2西棣（中國）Xi Di（China）
3莊苓（中國）Zhuang Ling（China）
4夜陌（中國）Ye Mo（China）,
5月劍（中國）Yue Jian（China）
6趙康利（中國）Zhao Kangli（China）
7紐都然·杜門（土耳其）Nurduran Duman（Turkiye）
8烏魯格貝克·耶斯道勒特（哈薩克斯坦）Ulugbek Yesdaulet（Kazakhstan）
9喬治·華萊士（美國）George Wallace（USA）
10阿德爾·霍扎姆（阿聯(lián)酋）Adel Khozam（UAE）
11蘭伯特·加西亞（意大利）Lamberto Garzia（Italy）
12阿什拉夫·阿布勒·雅玆德（埃及）Ashraf Aboul Yazid（Egypt）
曹誰被《虎娃讀寫報》評選為第10期“校園明星”。曹誰，詩人、小說家、劇作家、翻譯家，北京師范大學(xué)文學(xué)碩士，北京國際詩電影節(jié)主席，西寧市作家協(xié)會副主席。原名曹宏波，字亞歐，號通天塔主。1983年生于山西榆社，2008年去職遠游，在西藏、新疆周游數(shù)月而返，開始職業(yè)寫作生涯。2007年發(fā)起大詩主義運動，2017年倡導(dǎo)劇小說運動和詩電影運動，2018年發(fā)起曹伊之爭。著有詩集《亞歐大陸地史詩》等10部，長篇小說《昆侖秘史》等10部，文集《大詩學(xué)》等4部，童話《雪豹王子》等18部，翻譯《理想國的歌聲》等三部，影視劇本《孔雀王》等百余部集。作品發(fā)表于《人民文學(xué)》《詩刊》《作家》等文學(xué)雜志，入選上百部權(quán)威選本。有作品翻譯為英、法、德、俄、日、意、西班牙、土耳其、阿拉伯等30種文字。曾獲首屆中國青年詩人獎、第5屆青海青年文學(xué)獎之“文學(xué)之星”、第4屆曹禺杯劇本獎、第8屆意大利羅馬當代國際詩歌藝術(shù)學(xué)院獎之阿波羅·狄奧尼索斯詩歌獎詩歌獎、第12屆俄羅斯金騎士獎等90多項省級以上文藝獎。系中國作家協(xié)會會員，中國電影文學(xué)學(xué)會會員，世界詩歌運動亞洲協(xié)調(diào)員，金磚國家作家協(xié)會中國副主席，青海民族大學(xué)客座教授，絲綢之路國際詩歌節(jié)執(zhí)行主席，《大詩刊》主編，《世界詩人》主編，絲綢之路國際詩人聯(lián)合會執(zhí)行主席。
通過一個學(xué)期的授課，取得了豐碩的成果。孩子們?nèi)缤焐脑娙耍錆M了豐富的想象力，創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。他們的作品獲得了詩壇的認可，王玉婷老師和趙宗晗同學(xué)獲得了星際詩人組織父愛詩歌獎，曹誰作為中國詩歌大使在現(xiàn)場為他們頒獎。虎臺小學(xué)也決定在2026年三千個小學(xué)生寫詩，在4月23日世界讀書日舉行虎臺童詩節(jié)。
（文/朵咪）
