張慶明/重讀課本：在經典里汲取穿越歲月的前行力量
編者按：年少囫圇讀過的課本經典，藏著人生最本真的智慧。本文以成年視角重品課文，從初心堅守、時光珍惜、真情守望到成長韌性，挖掘經典中穿越歲月的正能量。愿讀者在熟悉的文字里，拾取直面生活的勇氣與智慧，讓經典滋養(yǎng)人生之路。
重讀課本：在經典里汲取穿越歲月的前行力量?
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張慶明?
經典是時光的饋贈，課本是成長的伏筆。年少時，我們捧著語文課本，只懂逐字背誦、應付考試，那些油墨香里的文字，仿佛只是遙遠的故事與教條；成年后，在生活的奔波與磨礪中偶然回望，才發(fā)現(xiàn)那些曾經囫圇咽下的篇章，早已藏下解讀人生的密碼，在歲月沉淀中愈發(fā)閃耀著治愈心靈、催人奮進的正能量光芒。重讀課本，不是懷舊的消遣，而是與經典對話、為人生充電的修行，讓我們在熟悉的文字里，重拾堅守的勇氣、珍惜的智慧、真情的溫暖與成長的韌性。
一、初心如磐：在世事浮沉中守得本真?
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成年后的世界，充滿了名利的誘惑與世俗的評判，而課本里的經典，恰是提醒我們堅守初心的精神坐標?！犊滓壹骸分械摹伴L衫”，曾被解讀為迂腐的象征，如今再看，那何嘗不是讀書人間不愿屈膝的風骨？生活中，有人為了生計放下身段，有人為了理想堅守底線，真正的通透，是既能坦然面對現(xiàn)實的落差，又不丟掉內心的尊嚴與操守——職場上不隨波逐流、利益前不迷失本心，這份“長衫”所代表的初心，正是對抗浮躁的定力。?
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《范進中舉》里的人情冷暖，更是現(xiàn)實的一面鏡子。中舉前的冷遇與中舉后的追捧，看似荒誕，卻道盡了世態(tài)炎涼。但經典從未教我們怨懟，而是讓我們看清：境遇變遷時，最珍貴的是不卑不亢的本心。無論身處順境還是逆境，保持一份純粹與真誠，不趨炎附勢、不媚上欺下，用不變的初心應對萬變的世事，才能在人生的浮沉中站穩(wěn)腳跟，活成自己想要的模樣。
二、時光知味：在流年里沉淀成長的力量?
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“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時光是人生最公平的饋贈，也是最深刻的老師。課本里關于時光的叩問，從來不是讓我們沉溺遺憾，而是喚醒珍惜當下、奮力前行的覺醒。朱自清先生的《匆匆》，用細膩的筆觸寫下時光的悄然流逝，“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”。成年后，我們才懂這種無奈——為生計奔波的日子、為責任忙碌的時光，總在不經意間溜走。但經典的智慧正在于此：它告訴我們，時光的價值不在于長度，而在于厚度。與其為逝去的歲月嘆息，不如在當下的每一刻深耕細作，工作時全力以赴，生活中用心感受，讓每一分付出都成為成長的養(yǎng)分，每一段經歷都化作人生的積淀。?
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《送東陽馬生序》中，宋濂“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠”的苦讀場景，至今仍能震撼人心。成年后我們深知，沒有一蹴而就的成功，只有日積月累的堅持。那些深夜里的挑燈夜讀、職場上的攻堅克難、生活中的咬牙硬扛，看似枯燥艱辛，實則都是在為未來鋪路。宋濂用親身經歷告訴我們，“故余雖愚，卒獲有所聞”，只要心懷目標、持之以恒，平凡的努力終將匯聚成改變命運的力量，讓我們在人生的考場上從容應答。
三、真情守望：在歲月中珍藏溫暖的底色?
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人生最珍貴的財富，從來不是名利地位，而是那些藏在歲月里的真情。課本里的經典篇章，用最質樸的文字，記錄了親情、友情、愛情的純粹與厚重，成為我們抵御世事寒涼的溫暖底色?！侗秤啊分校赣H蹣跚爬過鐵道為兒子買橘子的身影，曾是少年時的不以為意，如今再讀，卻眼眶泛紅。成年后我們才懂，父母的愛從來不是轟轟烈烈的宣言，而是藏在瑣碎日常里的牽掛：是電話里的絮絮叨叨，是離別時的默默目送，是困境中的挺身而出。這份深沉的親情，是我們前行路上最堅實的后盾，無論走多遠、遇多大風浪，只要想起那份溫暖，便有了直面一切的勇氣。?
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《項脊軒志》中“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣”，寥寥數(shù)語，道盡了物是人非的思念。這份思念里，沒有撕心裂肺的悲慟，卻有穿越歲月的深情。它讓我們懂得，真情不會因時光流逝而消散，反而會在記憶中愈發(fā)清晰。無論是親情、友情還是愛情，那些曾經的陪伴與付出，早已化作我們生命的一部分，教會我們懂得珍惜、學會感恩。而《故鄉(xiāng)》里“我”與閏土之間漸行漸遠的距離，也讓我們明白，成長或許會帶來隔閡，但那些刻在童年記憶里的純粹與美好，永遠是我們回望時的慰藉，提醒我們在人際交往中，多一份理解、少一份功利，守護好那些值得珍惜的情感。
四、成長韌性：在磨礪中綻放生命的光芒?
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人生從來不是一帆風順的旅程，難免會遭遇挫折、歷經磨難，而課本里的經典，早已教會我們如何在逆境中成長，在磨礪中堅強?！睹ァ放c《孔雀東南飛》中的情感糾葛，曾讓我們?yōu)楣湃说拿\唏噓不已。如今再讀，不再是對愛情婚姻的失望，而是學會了在情感中堅守底線、懂得抉擇。感情里的背叛與遺憾、家庭中的矛盾與隔閡，都是人生的必修課，它讓我們明白，不是所有付出都有回報，不是所有相遇都能相守，但經歷過這些磨礪，我們會更加懂得珍惜對的人，學會及時止損、善待自己，在情感的歷練中成長為更成熟、更強大的人。?
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《桃花源記》中那個“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬”的烏托邦，曾是我們兒時的憧憬。如今看來，它從來不是逃避現(xiàn)實的空想，而是藏在每個人心中的“精神桃花源”。成年后的我們，總要面對職場的壓力、生活的瑣碎、現(xiàn)實的落差，而這份對美好的向往，便是支撐我們穿越風雨的精神力量。它讓我們在疲憊時有所慰藉，在迷茫時有所方向，告訴我們：無論現(xiàn)實多么殘酷，都要在心中留一片凈土，保持對生活的熱愛與期待，這份熱愛與期待，終將讓我們在困境中綻放生命的光芒。?
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經典之所以能穿越千年、歷久彌新，正因它既寫盡了人生的悲歡離合，又藏著治愈一切的力量。成年后的我們，在現(xiàn)實中歷經風雨，卻在重讀課本時恍然大悟：那些曾經不懂的文字，早已為我們備好了解答人生的鑰匙。它教會我們堅守初心、珍惜時光，讓我們懂得守望真情、直面磨礪。?
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愿我們都能常讀經典、常思己身，從課本中汲取穿越歲月的前行力量，帶著初心與勇氣，珍惜每一寸時光，守護每一份真情，在人生的旅程中從容前行。無論前路是坦途還是坎坷，都能以向陽而生的姿態(tài)，書寫屬于自己的精彩篇章，讓經典的智慧照亮人生的每一段旅程。
重讀課本經典有感?
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重翻課本韻悠悠，年少輕翻未解由。?
乙己長衫藏傲骨，范郎浮名映世流。?
匆匆歲月惜分秒，脈脈真情暖眼眸。?
經典昭昭明遠志，人生策馬馭行舟。
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