清晨的陽光，透過銀杏葉的縫隙，灑在高新區(qū)第一小學(xué)的操場上。當(dāng)歡快的籃球操音樂響起，全校師生手持籃球，同步完成運球、轉(zhuǎn)身、跳躍——籃球在掌心跳動，像一串串躍動的音符，編織成校園里最生動的青春畫卷。這是學(xué)?！耙泽w育人”理念的起點，也是籃球夢想生根發(fā)芽的土壤。
籃球操：操場上流動的集體韻律
每天大課間，籃球操是雷打不動的“必修課”。從低年級的小不點到六年級的學(xué)長，每個人都握著屬于自己的籃球，跟著節(jié)奏舞動?；@球撞擊地面的“砰砰”聲，與孩子們的笑聲交織在一起。在這里，沒有“會不會”的區(qū)別，只有“一起參與”的熱情：低年級的孩子學(xué)著學(xué)長的樣子笨拙地運球，高年級的學(xué)生則熟練整齊地運著球完成動作?；@球操不僅是身體的鍛煉，更是集體意識的培養(yǎng)——每一個整齊的動作，都是“團結(jié)”二字最直觀的詮釋，讓“以體育人”的理念，在日復(fù)一日的堅持中悄然滲透。
校園聯(lián)賽：熱血賽場的成長勛章
初冬的校園，被一場為期兩周的體育嘉年華點燃?；@球賽、跳繩賽讓整個校園沸騰起來。而其中最動人的，莫過于乙組籃球決賽——三年級三班與四班的巔峰對決。
比賽開始，小球員們斗志昂揚沖向賽場。上半場，四班隊長袁子熙如一顆閃耀的星，輾轉(zhuǎn)騰挪間包攬全隊所有得分。他彎腰運球，閃過防守隊員，起跳、投籃，籃球空心入網(wǎng)，全場歡呼雷動。8分的領(lǐng)先優(yōu)勢，讓四班的啦啦隊揮舞著彩旗，聲音震耳欲聾。
易邊再戰(zhàn)，三班的孩子們卻沒有放棄。隊長劉慕梓擦了擦額角的汗水鼓舞著著隊友大喊，隨后帶領(lǐng)隊員們調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，快速傳球、精準(zhǔn)跑位，每一次投籃都凝聚著團隊的力量。比分一點點縮小，在最后一分鐘，三班終于追平了比分！全場觀眾站起來，掌聲如潮。
最后10秒，空氣仿佛凝固。四班靳梓碩帶球突破造成對手犯規(guī)——兩罰一中！比分再次拉開1分。三班迅速發(fā)球，隊員們飛速奔跑，將球傳到籃下，可惜最后一投擦筐而出。終場哨聲響起，四班隊員相擁而泣，三班的孩子雖眼中含淚，卻主動伸出手，與對手擊掌，這一刻，輸贏早已不重要，賽場上的堅持、協(xié)作與尊重，才是最珍貴的勛章。
區(qū)級聯(lián)賽：夢想綻放的榮耀時刻
校園里的汗水，最終澆灌出榮耀之花。在2025年高新區(qū)中小學(xué)籃球賽中，我校代表隊不負眾望：女子甲組一路披荊斬棘，以全勝戰(zhàn)績奪得冠軍；男子甲組頑強拼搏，斬獲亞軍。站在領(lǐng)獎臺上，孩子們捧著沉甸甸的獎牌，臉上洋溢著自豪的笑容——這不僅是個人的榮譽，更是團隊協(xié)作的成果，是“以體育人”理念結(jié)出的碩果?；@球教會他們的，從來不止是運球和投籃，更是“不放棄”的意志，“共進退”的團隊精神。
運動精神，照亮成長之路
籃球操韻律未歇，聯(lián)賽吶喊猶在回響。這并非勝負的較量，而是成長的洗禮——在跳躍中磨礪堅韌，在傳遞中凝聚團結(jié)。以體育人，始于球場，達于未來。愿孩子們攜著這份汗水澆灌的勇氣與熱愛，奔向各自的星辰大海!（王立新）
