為深入傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在校園內(nèi)的活化與發(fā)展，2025年12月31日，鄂州職業(yè)大學(xué)剪紙協(xié)會(huì)成立大會(huì)在教育管理學(xué)院雕花剪紙大師工作室順利舉行。該協(xié)會(huì)經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)成立，掛靠于教育管理學(xué)院，標(biāo)志著我校剪紙藝術(shù)傳承與發(fā)展邁入組織化、協(xié)同化的新階段。
成立大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，教育管理學(xué)院陶書(shū)記、黃院長(zhǎng)，剪紙大師工作室指導(dǎo)老師舒德進(jìn)、楊舒婷、茅芮，以及首批協(xié)會(huì)學(xué)生成員共同出席，儀式簡(jiǎn)樸而莊重。
陶書(shū)記在發(fā)言中指出，剪紙是我國(guó)民間藝術(shù)的瑰寶，承載著深厚的文化記憶與民族情感。協(xié)會(huì)的成立不僅為熱愛(ài)剪紙藝術(shù)的師生搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是推動(dòng)“非遺進(jìn)校園”、落實(shí)文化育人的重要舉措。他勉勵(lì)協(xié)會(huì)成員以剪刀為筆、以紙張為媒，傳承技藝、勇于創(chuàng)新，讓剪紙藝術(shù)在青年手中煥發(fā)時(shí)代光彩。
作為協(xié)會(huì)的主要發(fā)起人與核心推動(dòng)者，舒德進(jìn)老師坦言，成立協(xié)會(huì)源于一份深深的使命感：“剪紙不僅是技藝，更是流淌在血脈里的文化記憶。面對(duì)傳承的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，我深感個(gè)人力量有限，必須搭建一個(gè)平臺(tái)，把熱愛(ài)剪紙的師生凝聚起來(lái)，讓傳承從‘一個(gè)人的堅(jiān)持’變?yōu)椤蝗喝说氖聵I(yè)’?！睆那捌谡{(diào)研、多方協(xié)調(diào)到大會(huì)籌備，舒德進(jìn)老師親力親為，其執(zhí)著與熱情感染了身邊師生，也獲得了學(xué)院與校團(tuán)委的充分肯定與支持。
舒德進(jìn)老師長(zhǎng)期以來(lái)致力于鄂州雕花剪紙的校園傳承。自牽頭開(kāi)設(shè)《民俗文化剪紙》公選課以來(lái)，他與楊舒婷老師共同努力，使學(xué)生從零基礎(chǔ)到掌握技能，課程廣受歡迎，并于近期成功舉辦學(xué)生剪紙作品展，成果顯著。然而，他并不滿足于課程教學(xué)的單一路徑，始終在思考如何建立長(zhǎng)效機(jī)制、擴(kuò)大輻射范圍。剪紙協(xié)會(huì)的構(gòu)想，正是他這一使命感的自然延伸與實(shí)踐升華。
新成立的剪紙協(xié)會(huì)已吸納首批學(xué)生會(huì)員，并聘任舒德進(jìn)、楊舒婷、茅芮三位老師為指導(dǎo)教師。協(xié)會(huì)將圍繞技藝傳承、創(chuàng)作創(chuàng)新、文化交流、校園普及等方面開(kāi)展活動(dòng)，致力成為剪紙愛(ài)好者學(xué)習(xí)互促的家園、非遺活態(tài)傳承的校園基地。未來(lái)在舒德進(jìn)老師及各位指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下，鄂州職業(yè)大學(xué)剪紙協(xié)會(huì)將承載著傳承與創(chuàng)新的雙重使命，凝聚更多青春力量，讓剪紙藝術(shù)在校園中扎根生長(zhǎng)，為非遺文化的時(shí)代傳承寫(xiě)下鮮活注腳。
