一、啟蒙、初心與成長(zhǎng)：音樂(lè)路上的起點(diǎn)
楊海鴻，本名子川，道號(hào)“摶活子”，一個(gè)挺特別的原創(chuàng)音樂(lè)人。
海鴻出生于江西萍鄉(xiāng)蘆溪縣張家坊鄉(xiāng)楊家田村的老屋，那是一個(gè)先后做過(guò)祠堂、福利院和小學(xué)堂的古舊建筑。他從小愛(ài)唱歌、朗誦和自編舞蹈，而他的這種DIY歌舞幾乎成了母親待客的必有儀式。
他與生俱來(lái)的音樂(lè)天賦在五歲時(shí)被確認(rèn)。七十年代父親所在中學(xué)有個(gè)教職工組成的紅白喜事吹鼓隊(duì)，一次排練時(shí)缺席了司大鑼的一角，小家伙竟自告奮勇操起大鑼?zhuān)邪逵醒鄣睾痛笕藗円黄鸷献嗟锰煲聼o(wú)縫……
自此，海鴻便經(jīng)常參加各種聲音藝術(shù)的比賽和活動(dòng)，他對(duì)自己的聲音和藝術(shù)天賦一直都比較自信和得意。在西南交通大學(xué)讀大一時(shí)參加本校的校園歌手比賽得了第一，就更加自信了。不管是唱還是說(shuō)，他都有著濃厚的興趣。在大學(xué)二年級(jí)時(shí)獲得了“四川省天涯杯全民歌手大獎(jiǎng)賽”通俗唱法第一名，是唯一進(jìn)入復(fù)賽及決賽的四川省高校學(xué)生。
隨后順?biāo)浦?，海鴻在交大組建了成都高校“歌友聯(lián)盟”協(xié)會(huì)，每周末定期開(kāi)展音樂(lè)交流活動(dòng)，此舉在成都高校圈激起巨大反響。大學(xué)的這段經(jīng)歷讓他感受到音樂(lè)的自由與純粹。
到畢業(yè)分配工作時(shí)，海鴻毅然決然地放棄了一個(gè)在別人眼里顯得極其寶貴的“金飯碗”
——鐵道電氣化高級(jí)工程師的稀缺職位。因?yàn)榭釔?ài)聲音藝術(shù)，海鴻在大學(xué)畢業(yè)后并沒(méi)有去單位報(bào)到，而是改道海南，成為了一名職業(yè)音樂(lè)人。于是，一個(gè)愛(ài)好就這么沒(méi)頭沒(méi)腦地就變成了職業(yè)。
就在當(dāng)年那個(gè)海南音樂(lè)圈所謂“遍地是黃金”“世人皆享樂(lè)于燈紅酒綠、紙醉金迷”的時(shí)間里，海鴻逆襲成了圈內(nèi)第一個(gè)通過(guò)自學(xué)樂(lè)理而自扒歌曲伴奏譜的歌手。而此前，象扒
歌譜這樣的事兒，其他歌手都只能請(qǐng)象刀郎這樣的鍵盤(pán)手或樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)去幫忙完成的。
一九九八年底，海鴻考入海南省電視臺(tái)，主持大型綜藝節(jié)目《敢敢過(guò)把癮》。除了日常的節(jié)目主持人和導(dǎo)演工作，就是在自己的錄音棚里埋頭苦干，沉迷于音樂(lè)創(chuàng)作和制作中。
作為記者很感興趣的問(wèn)題之一，是什么契機(jī)讓海鴻下定決心以“音樂(lè)創(chuàng)作”為職業(yè)而長(zhǎng)期追求？海鴻坦言這是一個(gè)觸及心靈深處的問(wèn)題，得從語(yǔ)言的概念說(shuō)起。“語(yǔ)言是人類(lèi)思想交流的基本工具，而對(duì)有著更高追求的人來(lái)說(shuō)，就會(huì)力求讓語(yǔ)言表達(dá)得更精準(zhǔn)、更有力、更圓滿(mǎn)。然而，我的成長(zhǎng)之路伴隨著太多關(guān)于宇宙、生命及人類(lèi)的終極拷問(wèn)。于是，就產(chǎn)生了很多表達(dá)不清的問(wèn)題，跟別人說(shuō)不清，甚至跟自己都說(shuō)不清。后來(lái)慢慢才悟到，語(yǔ)言和文字表達(dá)的所謂清晰和準(zhǔn)確，恰恰是很多高維問(wèn)題回答不清、多維情感表達(dá)不清的原因。那么，有不有更好的溝通與表達(dá)方式呢？有！音樂(lè)就是其中之一?！?/p>
海鴻認(rèn)為，音樂(lè)旋律是構(gòu)建空間的元素，音樂(lè)節(jié)奏是組成時(shí)間的基點(diǎn)，一段音樂(lè)其實(shí)就是一段劇情基于時(shí)空變換的多維演進(jìn)。一部作品的多聲部結(jié)構(gòu)就像人生的社會(huì)結(jié)構(gòu)，而它的強(qiáng)弱快慢的節(jié)奏性變化，正是跌宕起伏的一個(gè)人生故事的情感線(xiàn)索。所以，人類(lèi)的橫向多維關(guān)系與縱向高維思想若用音樂(lè)來(lái)表達(dá)，就像用高等數(shù)學(xué)解答中學(xué)的數(shù)學(xué)難題般易如反掌。雖然在常人眼里略顯高深，但相對(duì)普通語(yǔ)言文字而言，音樂(lè)反而更容易直達(dá)“守中未發(fā)”的思想本質(zhì)而且了了分明。我們經(jīng)?？梢钥吹?，高手之間常常會(huì)有“心有靈犀一點(diǎn)通”的瞬間“秒懂”，那大概就是對(duì)于特定的音樂(lè)信息能量場(chǎng)那強(qiáng)大的語(yǔ)言功能的寫(xiě)照。所以，音樂(lè)就是一種神奇的語(yǔ)言，不但跨越國(guó)界，而且跨越時(shí)空。
二、創(chuàng)作與作品，讓每一個(gè)音符都承載著熱愛(ài)
從九八年迄今，在喧囂的華語(yǔ)樂(lè)壇，海鴻初心如一，潛心深耕音樂(lè)創(chuàng)作領(lǐng)域，大約創(chuàng)
作編曲過(guò)各類(lèi)歌曲、舞蹈音樂(lè)、音樂(lè)劇等不同類(lèi)型的音樂(lè)近二百首，被廣泛應(yīng)用于各類(lèi)主體音樂(lè)專(zhuān)輯、影視劇、省級(jí)大型晚會(huì)和活動(dòng)中。其中，詞曲作品《海韻天堂》被選入一九九九年央視3套風(fēng)光音樂(lè)MV熱播榜。一經(jīng)播出，好評(píng)如潮。與詞曲作品《美麗相約》一起入選海南省外宣歌曲專(zhuān)輯珍藏版CD套裝之中。同時(shí)，《美麗相約》又被其他音樂(lè)家改編成合唱曲被廣泛應(yīng)用到海南各中小學(xué)合唱團(tuán)，成為經(jīng)典的演出曲目。
海鴻音樂(lè)作品的質(zhì)感偏重于有邏輯的表達(dá)，所以旋律通常會(huì)比較流暢。在創(chuàng)作的時(shí)候，如果感覺(jué)到旋律不順暢時(shí)，那就意味著創(chuàng)作遇到麻煩了。若是實(shí)在突破不了，他甚至寧愿放棄創(chuàng)作，也絕不會(huì)將就。
在音樂(lè)道路上，楊海鴻笑言自己的創(chuàng)作是一種隨心隨性的有感則發(fā)的模式，多數(shù)遵循這樣一個(gè)規(guī)律和流程：先是“靈光一現(xiàn)”，然后再建立結(jié)構(gòu)，形成邏輯，最后再反復(fù)打磨。他常常會(huì)因?yàn)槁?tīng)到了一段特別有感覺(jué)的音樂(lè)或看到某個(gè)沖擊靈魂的畫(huà)面而被觸發(fā)，一段旋律、一句歌詞，或是某個(gè)音效或情緒動(dòng)機(jī)都可能是靈感之源。
海鴻說(shuō)，“在我的創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)歷中，往往是先有靈感，后有歌詞，接著就是思想與旋律的碰撞。經(jīng)一番“太極推手”后，就“有物混成”了。若是歌詞和旋律甚至節(jié)奏能同步迸發(fā)出來(lái)，如此產(chǎn)生的作品就可能成為我的所謂經(jīng)典之作了。”
在音樂(lè)的“自我表達(dá)”和“市場(chǎng)接受度”之間，海鴻說(shuō),“我會(huì)在一個(gè)作品的創(chuàng)作初期將更多注意力放在思想性的表達(dá)上，過(guò)程中則會(huì)盡力保持以藝術(shù)效果為目標(biāo)來(lái)主導(dǎo)全程，最后才是技術(shù)層面的打磨。我對(duì)音樂(lè)的“市場(chǎng)接受度”不大敏感，但對(duì)“聽(tīng)眾共鳴”卻是非常在意。我更傾向的，是“自我表達(dá)”與“聽(tīng)眾共鳴”的融合，兩者沖突時(shí)，會(huì)選前者?！?/p>
通過(guò)了解得知，海鴻的音樂(lè)創(chuàng)作靈感多半來(lái)自生活經(jīng)歷，但也可能來(lái)自任務(wù)式的命題。而完成任務(wù)式的創(chuàng)作通常他也會(huì)全情投入、全力以赴！在海鴻的潛意識(shí)中，每個(gè)作品都是自己的孩子。
“作為一名在音樂(lè)道路上深耕多年的原創(chuàng)音樂(lè)人，有沒(méi)有讓你格外“較勁”的作品？比如反復(fù)打磨編曲、修改歌詞，背后是出于什么堅(jiān)持？”
“有的，好多作品都把我的“強(qiáng)迫癥”展現(xiàn)得一覽無(wú)余。若是遇到很高要求的任務(wù)就會(huì)更加上心。比如《同夢(mèng)同心》，這是一首喜迎奧運(yùn)的歌，從創(chuàng)作到錄音制作完歷經(jīng)了兩個(gè)月的時(shí)間，它經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的修改，待所有人聽(tīng)了都說(shuō)好才罷手。這首歌曲我最得意的地方是副歌部分的副旋，交織著“海南——《萬(wàn)泉河水清又清》”與“中國(guó)——《茉莉花》”的浪漫對(duì)話(huà)，這段“奇思妙想”的設(shè)計(jì)令同行拍案叫絕……總之此曲不論在立意、構(gòu)思、色彩、節(jié)奏處理，還是后期制作等方方面面的投入都是不計(jì)代價(jià)的。為什么會(huì)那么投入呢？原因很簡(jiǎn)單，這是一首國(guó)人共情的歌?。?chuàng)作時(shí)心中激蕩的是全國(guó)乃至全球華人共同的家國(guó)豪情！”海鴻如是說(shuō)。
海鴻的音樂(lè)創(chuàng)作都是自然流露的。2008年是一個(gè)天災(zāi)與盛事交織的一年。作為一個(gè)具有強(qiáng)烈家國(guó)情懷的音樂(lè)人，在汶川地震災(zāi)情的新聞畫(huà)面的強(qiáng)烈沖擊下，海鴻半月之內(nèi)完成了《孩子你要好好活著》《送你入蓮光》等五首賑災(zāi)共情作品。而在奧運(yùn)精神的激勵(lì)下，一個(gè)月內(nèi)寫(xiě)下了《同夢(mèng)同心》《沖擊就在今天》等四首激情澎湃的勁歌。其中，由包括著名歌手陳冰在內(nèi)的十位歌手共同演唱的《同夢(mèng)同心》成為奧運(yùn)火炬接力第二站——海口主會(huì)場(chǎng)的主題歌。
同年六月，“2008子川愛(ài)心個(gè)人演唱會(huì)”在海南省委宣傳部的批示和指導(dǎo)下拉開(kāi)序
幕。海南大學(xué)五千人的體育館，迎來(lái)了海南本土原創(chuàng)音樂(lè)史上最高規(guī)格和最大規(guī)模的一場(chǎng)盛會(huì)。此次演唱會(huì)上演繹的近30首原創(chuàng)音樂(lè)作品，都是海鴻（子川）自己作詞作曲并演唱的?，F(xiàn)場(chǎng)八人編制的電聲大樂(lè)隊(duì)也同步展示了海南本土原創(chuàng)音樂(lè)群體的強(qiáng)大實(shí)力。
在隨后與音樂(lè)為伴的時(shí)光里，海鴻也不斷嘗試著與不同文化名家進(jìn)行合作。
二十年前，海鴻應(yīng)邀為根據(jù)著名作家柳建偉原著改編的電視劇連續(xù)劇《英雄時(shí)代》寫(xiě)下主題歌《英雄頌》和插曲《為愛(ài)而來(lái)》。隨后不久，《為愛(ài)而來(lái)》就作為海南武警文工團(tuán)歌唱演員兆陽(yáng)同志的參賽歌曲獲得公安部金獎(jiǎng)。
十幾年前海鴻與海南籍的廣東著名音樂(lè)家謝文經(jīng)老師有過(guò)多次合作，其中三亞“呀諾噠”景區(qū)滾動(dòng)播放的系列黎苗風(fēng)光歌曲集就是海鴻為謝老作品編曲的結(jié)晶。
2025年海鴻與著名兒童文學(xué)作家何南老師合作的《布達(dá)拉的陽(yáng)光》，講述了一個(gè)催人淚下的感人故事。隨后海鴻又應(yīng)邀為中國(guó)老子研究院創(chuàng)作了一首歌頌老子的歌曲《道耀千古》，這首歌曲把老子研究院事業(yè)的浩然正氣與千秋功德刻畫(huà)得淋漓盡致。
三、行業(yè)、工具與觀(guān)察：當(dāng)下的堅(jiān)守與適應(yīng)
在音樂(lè)里成為不被束縛的人，楊海鴻還是更喜歡堅(jiān)持在獨(dú)立創(chuàng)作的軌道上，因?yàn)榭梢宰屢魳?lè)作為自己的語(yǔ)言表達(dá)自己最想表達(dá)的內(nèi)容，其過(guò)程也就是享受其中。
近年來(lái)，短視頻平臺(tái)讓音樂(lè)“碎片化傳播”，海鴻也認(rèn)為跟上時(shí)代的節(jié)奏是每一位創(chuàng)作者的必修課：“我雖然有自己的審美底線(xiàn)，但還是很愿意學(xué)習(xí)新潮音樂(lè)中有價(jià)值的精華。短視頻對(duì)音樂(lè)的新要求同樣會(huì)對(duì)我?guī)?lái)一定影響，但個(gè)人認(rèn)為對(duì)這種風(fēng)潮只要是進(jìn)行了合情合理的過(guò)濾，不盲目跟風(fēng)而積極去適應(yīng)，就能更好地與這個(gè)時(shí)代的韻律同頻?！?/p>
對(duì)于科技時(shí)代（比如DAW軟件、AI輔助創(chuàng)作）是否給自己的創(chuàng)作帶來(lái)了一些影響？楊海鴻也有自己的看法：“AI生成音樂(lè)所帶來(lái)的，更多是音樂(lè)的娛樂(lè)化傾向，而有深度的音樂(lè)創(chuàng)作AI是無(wú)法取代的。AI的出現(xiàn)和普及必定會(huì)帶給音樂(lè)界的表面繁榮，這種繁榮是不會(huì)有太長(zhǎng)久生命力的。不過(guò)這樣的繁榮又恰恰能倒逼真正有追求的音樂(lè)人變得更優(yōu)秀！只要往好處想，往好處看，事態(tài)就必定會(huì)往好的方向發(fā)展。不久的將來(lái)，可能會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，那就是大家更愿意聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)了?！?/p>
對(duì)于當(dāng)下華語(yǔ)流行音樂(lè)最缺的，海鴻認(rèn)為是大眾相對(duì)落后的審美能力與價(jià)值取向。當(dāng)大家心靜了、沒(méi)那么功利了、普遍具有一定的獨(dú)立審美與思考的能力了，未來(lái)的那個(gè)時(shí)代一定是音樂(lè)的盛世！“好的音樂(lè)創(chuàng)作”最核心的特質(zhì)是讓人產(chǎn)生正向的力量、良好的情緒或美好的希望。所以，最重要的莫過(guò)于“真誠(chéng)”。
四.生活、個(gè)性與未來(lái)：對(duì)音樂(lè)的純粹熱愛(ài)和期待
在海鴻的音樂(lè)創(chuàng)作中，必有傳統(tǒng)文化的創(chuàng)作題材，尤其是道家文化。也許是因?yàn)樗?dú)特的修行經(jīng)歷，讓他的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)特別容易入心。而事實(shí)證明，音樂(lè)中那種跨越時(shí)空的空靈感，不僅常常能打開(kāi)自己的心門(mén)，甚至還可以慰藉一些情志上飽受壓抑甚至受傷的靈魂。圈中有人開(kāi)玩笑說(shuō)，海鴻是修行界音樂(lè)做得最好的，而在音樂(lè)圈中又是修行最篤定的人。對(duì)此，海鴻只承認(rèn)后者。
由于海鴻深受中華傳統(tǒng)文化的影響，他的中國(guó)風(fēng)作品是極具歷史的厚重感和時(shí)空的穿透力的?！稅?ài)入無(wú)間》《龍飛鳳舞》《金剛上師》《道耀千古》等等，每一首都散發(fā)著骨子里那股中國(guó)基因的幽香，總是那么讓人回味無(wú)窮……
對(duì)于接下來(lái)的新作品會(huì)有什么創(chuàng)新嘗試，海鴻說(shuō)自己最新的計(jì)劃，就是想把《道德
經(jīng)》這樣的萬(wàn)古經(jīng)典變成易于傳唱的組曲。其實(shí)無(wú)非還是想：給更多人帶來(lái)點(diǎn)受益或方便！這也許就是修行中的音樂(lè)人楊海鴻的音樂(lè)創(chuàng)作價(jià)值觀(guān)吧。
訪(fǎng)談的最后，記者八卦地問(wèn)了一下楊海鴻的藝名、本名、道名有沒(méi)有特殊含義。海鴻笑言，自己的藝名與本名無(wú)特殊意義。值得一提的倒是道號(hào)“摶活子”，其中“摶”字所藏的玄機(jī)很深，對(duì)于音樂(lè)創(chuàng)作來(lái)講也是有著不同尋常的關(guān)聯(lián)意義?！?/p>
“說(shuō)白了，音樂(lè)作品不是機(jī)械的生產(chǎn)線(xiàn)上出品的產(chǎn)物，它一定是有血有肉、有情感有溫度的，旋律節(jié)奏和美感都恰到好處的，一種妙不可言的大融合之產(chǎn)物。較高的音樂(lè)層次與境界必定來(lái)自深諳音樂(lè)之道的復(fù)雜系統(tǒng)的運(yùn)作，一個(gè)字，就是“摶”。說(shuō)大了，這個(gè)中國(guó)字可以始終如一地指導(dǎo)者每個(gè)中國(guó)人的人生，包括做人、做事、做音樂(lè)……”
不做音樂(lè)的時(shí)候，海鴻生活中雖會(huì)隨性而為，但始終不離那個(gè)相伴一生的方針：“利眾利己、度己度人”。這是他幾十年來(lái)恪守不渝的為人做事的基本原則。這就不難理解，平常更多時(shí)間海鴻會(huì)持續(xù)關(guān)注自己和他人生命的多維健康，包括身體的、精神的以及道德的。修行能改變心性是毋容置疑的，當(dāng)心是打開(kāi)的，作品就會(huì)是打開(kāi)的！
楊海鴻的音樂(lè)，自認(rèn)為是不大善于風(fēng)花雪月的纏綿浪漫，他所關(guān)注的總是一些更大更遠(yuǎn)更普世的題材：或感嘆大自然的奇妙，或頌贊人性的光輝，或?yàn)槿怂腿?zhàn)斗的勇氣、受挫的撫慰與無(wú)盡的祝?！?/p>
現(xiàn)代的音樂(lè)，充斥了各種喧鬧和躁動(dòng)，除了讓人感覺(jué)新鮮刺激外，能沉淀下來(lái)的內(nèi)涵并不多，遠(yuǎn)不如若干年前的經(jīng)典老歌來(lái)得耐聽(tīng)且有回味。不斷創(chuàng)作出能夠歷久彌新的經(jīng)典音樂(lè)作品，就是海鴻不變的追求。預(yù)計(jì)不久的將來(lái)，海鴻應(yīng)該還會(huì)有一場(chǎng)意義更深遠(yuǎn)的原創(chuàng)音樂(lè)會(huì)吧。連他自己，都很期待！
人生本是一場(chǎng)修行，而真實(shí)修行的靈魂會(huì)時(shí)有孤獨(dú)之感。而音樂(lè)，恰恰就為很多與音樂(lè)為伴的靈魂行者，不覺(jué)中開(kāi)放了一扇通往任意空間的“心靈之窗”。所以，音樂(lè)對(duì)海鴻而言不需要去刻意堅(jiān)持，因?yàn)樗旧砭褪巧囊徊糠郑?/p>
( 本文原載2025年第6期《香港文藝》 作者江寒，系中國(guó)音樂(lè)網(wǎng)總編)
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