精華熱點(diǎn) 
2025年12月27日,由廣東省書(shū)法家協(xié)會(huì)作為指導(dǎo)單位,嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院主辦,嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院書(shū)法系承辦,農(nóng)工黨深圳市委會(huì)文化委、中國(guó)書(shū)法網(wǎng)、深圳市書(shū)法家協(xié)會(huì)、深圳市浙江大學(xué)校友會(huì)、南方科技大學(xué)臺(tái)州·深圳創(chuàng)新中心、深圳市臺(tái)州商會(huì)、深圳市鼎藝空間協(xié)辦的“敩學(xué)半——車(chē)帝麟嶺師執(zhí)教廿載書(shū)法篆刻展”在嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)館開(kāi)幕。
參加開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓有嶺南師范學(xué)院黨委書(shū)記陽(yáng)愛(ài)民,嶺南師范學(xué)院黨委副書(shū)記林曉敏,湛江市文聯(lián)黨組書(shū)記孫天翔,廣西藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)《藝術(shù)探索》編輯部主任、執(zhí)行主編、教授陶義美,中國(guó)書(shū)協(xié)理事、黑龍江省書(shū)法家協(xié)會(huì)原駐會(huì)副主席、西冷印社社員胡志平,南部戰(zhàn)區(qū)海軍工程指揮部政治部原主任、海軍大校祁宏斌,廣東省書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席梁炳倫,南方科技大學(xué)臺(tái)州?深圳創(chuàng)新中心主任梅光明,農(nóng)工黨深圳市委會(huì)副主委肖敏靜,深圳市鼎藝空間董事長(zhǎng)、農(nóng)工黨深圳市委會(huì)文化委主任毛曄,深圳市臺(tái)州商會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)徐松,嶺南師范學(xué)院校辦主任楊子江,嶺南師范學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)周立群,嶺南師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記、校友辦主任葉建仔,嶺南師范學(xué)院宣傳部副部長(zhǎng)郭莉敏,嶺南師范學(xué)院教學(xué)發(fā)展評(píng)估中心負(fù)責(zé)人尹寧偉,嶺南師范學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)梁燕飛,湛江書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)宗套花,湛江書(shū)法家協(xié)會(huì)主席周軍,湛江市書(shū)法家協(xié)會(huì)監(jiān)事長(zhǎng)龐羅養(yǎng),湛江市青年書(shū)法家協(xié)會(huì)主席黃建文,浙粵特資企業(yè)管理(深圳)有限公司董事長(zhǎng)周毅,臺(tái)深創(chuàng)(深圳)科技投資有限公司總經(jīng)理林波,廣西金石研究會(huì)理事王鑫,同和咨詢(xún)公司董事長(zhǎng)馬新宇,還有湛江市書(shū)法家協(xié)會(huì),湛江市美術(shù)家協(xié)會(huì)的主席團(tuán)成員、校友代表、校地合作單位負(fù)責(zé)人,以及嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員,在校部分學(xué)生等。開(kāi)幕式由嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記關(guān)天沖主持。

嶺南師范學(xué)院黨委書(shū)記陽(yáng)愛(ài)民為車(chē)帝麟先生頒發(fā)外聘教授聘書(shū)

嶺南師范學(xué)院黨委副書(shū)記林曉敏接受車(chē)帝麟篆刻作品捐贈(zèng)
開(kāi)幕式上舉行了捐贈(zèng)儀式,嶺南師范學(xué)院黨委副書(shū)記林曉敏分別接受捐贈(zèng)并頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)。車(chē)帝麟用一方8厘米見(jiàn)方的原石大印,創(chuàng)作了嶺南師范學(xué)院的校訓(xùn)“崇德、博雅、弘志、信勇”贈(zèng)送給學(xué)校,并將自己新創(chuàng)作的篆書(shū)作品于謙《觀書(shū)》贈(zèng)送嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,展現(xiàn)了滿滿的嶺師情懷。之后,嶺南師范學(xué)院黨委書(shū)記陽(yáng)愛(ài)民為車(chē)帝麟頒發(fā)外聘教授聘書(shū)。

嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記關(guān)天沖主持開(kāi)幕式

嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)喬志強(qiáng)致辭

嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院書(shū)法系教師代表孫成武發(fā)言

2024級(jí)書(shū)法專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表黃俊發(fā)言

車(chē)帝麟致辭
嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)喬志強(qiáng)在致辭中說(shuō),車(chē)帝麟先生是書(shū)法篆刻界鮮有的活躍人物,"空中飛人""車(chē)行天下",人所共知。其自2005年起便肩負(fù)起嶺南師院外聘篆刻教師之職,往來(lái)于深湛?jī)傻刂g,二十年風(fēng)雨兼程,初心如磐,自詡為"外聘釘子戶",用精湛的篆刻技藝與深厚的教育情懷培育了大批熱愛(ài)篆刻藝術(shù),堅(jiān)守文化傳承的青年學(xué)子,用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)詮釋著動(dòng)人的"嶺師故事"。作為當(dāng)代書(shū)壇極具影響力的書(shū)法篆刻家,他的創(chuàng)作書(shū)印一體,汲古出新,"帝篆""車(chē)體"蘊(yùn)含獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性和時(shí)代新風(fēng),筆意痛快多變。本次展覽,是對(duì)其嶺師從教二十周年的深情回望與師生情誼的生動(dòng)見(jiàn)證,亦是對(duì)其數(shù)十載刀石筆硯勤耕不輟孜孜探索心血結(jié)晶的檢示,為我院師生提供了絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)。

嶺南師范學(xué)院黨委書(shū)記陽(yáng)愛(ài)民宣布展覽開(kāi)幕









展覽至2026年1月7日。

嘉賓合影





廿載刀筆 一心嶺師
車(chē)帝麟
二十年前,我在暨南大學(xué)與我的老師曹寶麟先生一起小聚。席間,曹老師介紹正從湛江來(lái)的李吾銘師兄。師兄一拍大腿說(shuō):“湛江師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院剛創(chuàng)辦書(shū)法專(zhuān)業(yè),師資陣容就劉寶光、喬志強(qiáng)、楊軍和我四位老師撐著,別的都好,就缺個(gè)篆刻專(zhuān)業(yè)的老師,哪怕外聘的也好,可目前招不到?!辈芾蠋煯?dāng)即指著我“推銷(xiāo)”:“遠(yuǎn)在天邊近在眼前,這車(chē)帝麟最合適,有專(zhuān)業(yè)能力,有教學(xué)情懷,時(shí)間還能自己說(shuō)了算?!边@便是我到嶺南師范學(xué)院的緣起。所以當(dāng)學(xué)院將要為我舉辦這次執(zhí)教二十年書(shū)法篆刻展的時(shí)候,我第一時(shí)間就想到請(qǐng)曹老師來(lái)題展標(biāo)。老先生二話不說(shuō),隔天墨寶就收到了。在此必須先謝曹老師的“慧眼識(shí)珠”,把我這顆“篆刻種子”撒到了嶺師這片沃土上。
二十年前,我從深圳坐大巴來(lái)湛江,那時(shí)候的車(chē)慢得能數(shù)清路邊的樹(shù),從深圳往海南的大巴經(jīng)停麻章,李吾銘師兄騎著他的小電驢來(lái)接,把我安頓在園府酒店。那時(shí)一趟車(chē)程晃晃悠悠八個(gè)半小時(shí),后來(lái)交通越來(lái)越方便,飛機(jī)、火車(chē)、朋友自駕,條條大路通湛江,四個(gè)小時(shí)就能從深圳飆到這兒。湛江師范學(xué)院也升級(jí)成了嶺南師范學(xué)院,咱們的書(shū)法課堂更是一路“搬家”:從第一屆學(xué)生在水廠那里開(kāi)始上課,到第二教學(xué)樓,再到第四教學(xué)樓,再到藝術(shù)樓,再到現(xiàn)在的第五教學(xué)樓。這幾次搬遷,就像刻印,每一刀都刻在了我心里?;貞浫缛浚瑲v歷在目中。
二十年時(shí)光,時(shí)光飛逝像我的沖刀,干脆利落卻又力道千鈞。一年來(lái)兩次,一次半個(gè)月左右,除了疫情那幾年隔著屏幕“云教學(xué)”,掐指一算,累計(jì)起來(lái)在湛江的時(shí)間也有六百天左右。我不知道嶺師還有沒(méi)有像我一樣執(zhí)教二十年的外聘老師,執(zhí)教二十年還沒(méi)被“勸退”,自己又賴(lài)著不走,被戲稱(chēng)為“嶺師外聘釘子戶”。如果當(dāng)初要簽“賣(mài)身契”,要求必須干滿二十年,我估計(jì)得掉頭就跑。能堅(jiān)持下來(lái),除了真有點(diǎn)教學(xué)情懷,更重要的是感受到這里領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷備至,同事的團(tuán)結(jié)和氣,還有見(jiàn)到學(xué)生們求知若渴的眼神。當(dāng)然還有一群校外的湛江朋友們,比我還記掛著上課時(shí)間,時(shí)不時(shí)就發(fā)來(lái)問(wèn)候:“車(chē)?yán)蠋?,啥時(shí)候來(lái)湛江上課了呀?”他們的熱情,讓我很感動(dòng)。我經(jīng)常全國(guó)各地飛,忙起來(lái)就忘事兒,但就像一只“候鳥(niǎo)”,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在嶺師的課堂上。
二十年之間,我只有到湛江才會(huì)倒時(shí)差,每天要早上七點(diǎn)鬧鐘強(qiáng)行起床。很多朋友知道我是貓頭鷹的作息時(shí)間。到了嶺師,被迫“改邪歸正”。沒(méi)辦法,身上揣著一份責(zé)任,心里燃著一份熱情,還有一份書(shū)法篆刻家專(zhuān)屬的執(zhí)著,看見(jiàn)石頭就手癢,就要刻了它的沖動(dòng)。一進(jìn)教室,見(jiàn)到同學(xué)們眼巴巴的樣子,恨不得將平生所學(xué),傾囊相授。見(jiàn)到有學(xué)生在教室里刻到太陽(yáng)升起來(lái),見(jiàn)到有學(xué)生刻得手泡都起來(lái)了還咬牙堅(jiān)持,見(jiàn)到有學(xué)生刻印賺到第一桶金時(shí)的喜悅,還有見(jiàn)到有學(xué)生發(fā)朋友圈說(shuō)我?guī)浀臅r(shí)候……這種累并快樂(lè)著的二十年,在方寸之地堅(jiān)持下來(lái),是絕對(duì)值得的。
二十年之間,我送走了一屆又一屆學(xué)生,不少人畢業(yè)多年,還把篆刻當(dāng)成放不下的愛(ài)好,有的還成了職業(yè),簡(jiǎn)歷上鄭重寫(xiě)著“師從車(chē)帝麟”,為師感到很欣慰。現(xiàn)在很多學(xué)生也成了老師,他們有時(shí)帶著自己的學(xué)生與小孩來(lái)看我,一口一個(gè)“師公”叫著。?。⌒睦锸桥?,是甜甜的。不少學(xué)生得知我搞這個(gè)展,寫(xiě)了回憶文章。我也翻出一些學(xué)生記錄篆刻課堂的朋友圈。原來(lái),我在嶺師種下的篆刻初心,早已扎根生長(zhǎng),并蔓延出很多新的根苗。
二十年之間,我多了很多身份,但是嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院外聘教授的這個(gè)身份,一直引以為傲。讓我從一個(gè)“小鮮肉”熬成了如今桃李滿天下的書(shū)法篆刻教書(shū)匠,這都是嶺師給了我這個(gè)平臺(tái)與機(jī)會(huì)。
二十年紀(jì)念展,我特意創(chuàng)作了二十件書(shū)法篆刻作品,內(nèi)容有藏著我對(duì)嶺師、對(duì)湛江的真愛(ài),有藏著與諸位師友學(xué)子的相逢暖意,更藏著對(duì)筆墨方寸間的執(zhí)著與熱愛(ài)。愿這份誠(chéng)心,能被看見(jiàn),能被讀懂。
2025年12月26日于嶺南師范學(xué)院園府酒店









記車(chē)帝麟老師的言傳身教
大學(xué)四年,幸遇諸多良師。車(chē)帝麟老師每年春夏之交都會(huì)到學(xué)校,為我們講授篆刻技法課程,從臨摹入門(mén)到自主創(chuàng)作,傾囊相授。車(chē)?yán)蠋熓冀K鼓勵(lì)我們?cè)谠鷮?shí)臨摹的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)作,核心要義唯有“多練多刻”,隨時(shí)都要聽(tīng)到刻石的聲音。這讓我們放下思想包袱、勇于實(shí)踐,在反復(fù)嘗試中領(lǐng)悟印章的規(guī)矩與精髓,我對(duì)將軍印的臨習(xí)啟蒙,便始于此。
2012年車(chē)?yán)蠋煹叫J谡n時(shí),我因大三中期展籌備、教學(xué)樓搬遷或課程調(diào)整等緣故未能全程參與,具體緣由已記不甚清。所幸午休時(shí)偶遇老師在教室指導(dǎo)學(xué)生,他與我談及大學(xué)期間不少人存在寫(xiě)字浮躁、生活不沉心的問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)下“存養(yǎng)讀書(shū)心”五字勉勵(lì)我。此后,這句話便被我貼在宿舍桌頭,成為求學(xué)路上的座右銘。撰寫(xiě)畢業(yè)論文期間,每當(dāng)思路卡殼、無(wú)從下筆,我都會(huì)想起這句教誨,前往圖書(shū)館靜心查閱資料、梳理脈絡(luò)。最終,在李吾銘老師的逐字修改與悉心指導(dǎo)下,我的論文順利完成并獲評(píng)優(yōu)秀論文。讀研期間,“存養(yǎng)讀書(shū)心”依舊是我的核心學(xué)習(xí)方法論。研一時(shí),我遍查圖書(shū)館所能找到的各類(lèi)版本篆刻史,系統(tǒng)積累專(zhuān)業(yè)知識(shí),這正是對(duì)老師教誨的踐行。
2019年,我到新疆藝術(shù)學(xué)院工作,面對(duì)全新的環(huán)境與陌生的工作場(chǎng)景,心中滿是忐忑。車(chē)?yán)蠋煹弥?,不僅特意刻制名章寄贈(zèng)于我,助我快速融入當(dāng)?shù)匚幕?,還幫我介紹了新疆書(shū)協(xié)主席李方先生,為我搭建起重要的交流平臺(tái),這份關(guān)懷讓我在異鄉(xiāng)倍感溫暖。
2020年,因特殊原因,我與學(xué)生一同封閉在學(xué)校長(zhǎng)達(dá)300余天。那段時(shí)間,車(chē)?yán)蠋煱l(fā)起了題寫(xiě)齋號(hào)的活動(dòng),讓我在封閉期間仍能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。“水火相容齋”,由導(dǎo)師侯學(xué)書(shū)先生根據(jù)名字“泉燁”拆分而來(lái),寓意為人能兼容剛?cè)?、包容萬(wàn)象,方能成事。車(chē)?yán)蠋煋]毫題寫(xiě)的齋號(hào),更顯正式莊重。當(dāng)時(shí)我住在學(xué)校單身公寓,將這幅題字懸掛室內(nèi),宿舍頓時(shí)增添了幾分文氣,也讓我每日練字的動(dòng)力愈發(fā)充足。
2022年單位安排我到南疆駐村。環(huán)境原因,傳統(tǒng)文化只是停留在了意識(shí)層面。脫離教學(xué),工作與書(shū)法一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,這讓我很苦惱。車(chē)?yán)蠋煛斗浅C返谌堪l(fā)表,期中有與我的印章“涓涓醴泉液,燁燁朱草芳”。這句詩(shī)出自劉基《煌煌京洛行》,雖然前后句有些消極,但這句話的意思卻表現(xiàn)出了對(duì)美好事物描述和向往。車(chē)?yán)蠋煂⑷髩K浙江紅石與印章一并寄來(lái),我一下明白了其中用意。這是激勵(lì)我無(wú)論條件如何,也要珍惜時(shí)光在篆刻技法等方面勤加練習(xí)。
如今,得知學(xué)校與書(shū)協(xié)將聯(lián)合舉辦車(chē)帝麟老師執(zhí)教二十年教學(xué)展,梳理過(guò)往歲月,車(chē)?yán)蠋煂?duì)我的指導(dǎo)與關(guān)懷遠(yuǎn)不止于此。以上所述,僅是其中片段,卻可以見(jiàn)證師者仁心。在此,衷心預(yù)祝展覽圓滿成功,也向車(chē)帝麟老師致以最誠(chéng)摯的感謝——感謝他多年來(lái)的悉心教誨、無(wú)私付出與深情關(guān)愛(ài),師恩難忘。
呂泉燁記于新疆藝術(shù)學(xué)院2025年12月23日



展館外景

車(chē)帝麟,1978年出生于浙江臺(tái)州玉環(huán)島,畢業(yè)于浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)(現(xiàn)為浙江大學(xué)藝術(shù)與考古學(xué)院)。先后師從蔣友聯(lián)、朱曉峰、來(lái)一石、馬世曉、曹寶麟諸先生。
現(xiàn)為農(nóng)工黨黨員,嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院外聘教授,中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,廣東省書(shū)法家協(xié)會(huì)理事,深圳市書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席,中國(guó)書(shū)法網(wǎng)壇主,中國(guó)書(shū)法風(fēng)云榜評(píng)委,《車(chē)行天下》網(wǎng)絡(luò)書(shū)法新聞專(zhuān)欄策劃人,《書(shū)法報(bào)》專(zhuān)欄撰稿人,深圳市青年書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席,浙江大學(xué)校友總會(huì)理事,深圳市浙江大學(xué)校友會(huì)榮譽(yù)副會(huì)長(zhǎng),浙江大學(xué)書(shū)畫(huà)校友會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),深圳市臺(tái)州商會(huì)顧問(wèn),深圳市農(nóng)工黨文化工作委員會(huì)副主任等。
書(shū)法篆刻作品曾入展全國(guó)第六、七屆篆刻展,當(dāng)代中國(guó)寫(xiě)意篆刻研究展,全國(guó)寫(xiě)意書(shū)法大展等。曾舉辦“車(chē)帝麟篆書(shū)篆刻展”“潮韻當(dāng)歌——車(chē)帝麟書(shū)法篆刻展”“和合臺(tái)州——車(chē)帝麟書(shū)法篆刻回鄉(xiāng)展”等個(gè)展。出版《書(shū)壇動(dòng)車(chē)》《帝印》《非常名·車(chē)帝麟篆刻》等系列書(shū)籍。

暨南大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師 曹寶麟先生題展標(biāo)
展覽作品

崇德、博雅、弘志、信勇

敩學(xué)半

飛步云霄二十年

湛江

赤坎

共見(jiàn)相知

好事近
何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)。

揮灑翰墨心神閑
陸游詩(shī)

明廬《自題墨梅冊(cè)五首》

明廬詩(shī)四首

氣和容眾

契心

瑞云湖畔

仰視明明月,遙臨湛湛江。

一寸光陰一寸金

永同歡

于謙《觀書(shū)》

湛湛情如一往深
刀筆傳薪,師恩永記
——憶車(chē)師二三事
時(shí)光荏苒,自2019年畢業(yè)至今,車(chē)帝麟老師的教誨與惦念,始終如春風(fēng)化雨,浸潤(rùn)著我的求學(xué)與人生路。那些藏在刀筆光影、墨寶書(shū)香中的溫暖往事,早已成為我心中最珍貴的記憶。
那是2019年的夏天,我大學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)節(jié),在考研與工作之間猶豫徘徊。一個(gè)午后,車(chē)?yán)蠋煄е覀冇^摩他刻印。刀鋒游走于石面,沙沙聲里藏著他對(duì)篆刻的專(zhuān)注與深情。得知我喜愛(ài)周杰倫,他忽然拿起手機(jī),將我拉入鏡頭里,隨即發(fā)給了方文山老師,并附言: 方老,我答應(yīng)這美女學(xué)生考上書(shū)法研究生就帶她見(jiàn)您,她很有動(dòng)力,您老多鼓勵(lì)哦?!皁k”方老師的回復(fù)神速而簡(jiǎn)約。然后車(chē)?yán)蠋熃貓D發(fā)我,我將這張聊天記錄設(shè)為壁紙,讓它陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)為夢(mèng)想奮筆疾書(shū)的深夜。在每個(gè)困頓迷茫的時(shí)刻,只要瞥見(jiàn)這份溫暖,便總能重拾前行的勇氣。
離別之際,我還收到了車(chē)?yán)蠋熡H贈(zèng)的墨寶:瑤林錯(cuò)立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦。詩(shī)句中恰好嵌著我的名字“璐”字,描繪出人才薈萃、珍寶輝映的盛景。我深知,這不僅是一幅筆墨精湛的書(shū)法作品,更是老師對(duì)我的殷切期望——他盼著我能在熱愛(ài)的領(lǐng)域深耕不輟,終有一日成為那盛景中閃耀的一員。
2021年春,車(chē)?yán)蠋熒W臨太原,參加中國(guó)書(shū)壇中青年“百?gòu)?qiáng)榜”評(píng)審后,召集我與在太原的師兄師姐們,相聚于李成瑞老師的墨容書(shū)院。那晚,車(chē)?yán)蠋熃o我介紹了山西大學(xué)的姚國(guó)瑾老師、劉瑞鵬老師,圍坐一堂,教誨言猶在耳。車(chē)?yán)蠋煵粌H為我答疑解惑,給予諸多學(xué)業(yè)上的寶貴建議,還熱心為我引薦德高望重的前輩師長(zhǎng),這份提攜與關(guān)懷,讓我在讀研路上走得更加踏實(shí)、堅(jiān)定,讓我受益終身。
時(shí)間流轉(zhuǎn)至2023年秋。周杰倫演唱會(huì)前夕,我忽然收到車(chē)?yán)蠋煹南ⅲ骸巴絻涸谀?,有沒(méi)有興趣看周杰倫太原演唱會(huì)?”那一瞬間,我怔住了。原來(lái)我視為遙不可及的“隨口一提”,在他心中竟是沉甸甸的承諾。坐在紅燈籠體育場(chǎng)的人潮中,歌聲回蕩,我想起的卻是那個(gè)刻印的午后、那句壁紙上的對(duì)話、那幅寫(xiě)著“璐”字的墨寶。這份跨越四年的承諾,是老師的惦念,更是師者仁心最動(dòng)人的寫(xiě)照。
車(chē)?yán)蠋焾?zhí)教二十載,以刀為筆,以石為紙,在方寸之間鐫刻出千般氣象,也育得桃李芳菲滿園。如今我也離開(kāi)校園,走入社會(huì),日常忙碌之中,提筆與操刀的時(shí)刻雖不再如學(xué)生時(shí)代那般隨心,卻成了我心靈棲息的桃花源。每當(dāng)刻刀在印石上摩挲出沙沙聲響,仿佛又回到了當(dāng)年的教室,回到了老師悉心教導(dǎo)的時(shí)光。
師恩浩蕩,遠(yuǎn)不止傳道授業(yè)解惑。車(chē)?yán)蠋煵粌H教會(huì)我筆墨技藝與學(xué)術(shù)知識(shí),更用一言一行讓我懂得堅(jiān)守?zé)釔?ài)的意義,為我年少時(shí)純粹的熱愛(ài)添上了浪漫注腳。值此恩師執(zhí)教二十周年紀(jì)念展之際,惟愿恩師的教誨如春風(fēng)拂面,歲歲常拂,歲歲如新。愿恩師刀筆不老,桃李滿天下,福壽安康常相伴。
2019屆學(xué)生 王佳璐于山西
2025年12月23日




