為切實(shí)強(qiáng)化小學(xué)生假期安全防范意識和守法自律觀念，讓法治精神浸潤青春成長之路，在2026年寒假來臨之際，承德縣第二小學(xué)緊扣“寒假學(xué)法‘馬’上懂 青春守法不迷路”主題，精心策劃并開展了一系列形式多樣、內(nèi)涵豐富的法治宣傳教育活動，通過“體驗(yàn)式、互動式、浸潤式”的教育形式，為全校1-6年級學(xué)生筑牢假期成長“法治防護(hù)網(wǎng)”。
本次活動以《河北省教育廳關(guān)于寒假放假前對全省中小學(xué)生集中開展法治宣傳教育的通知》及縣教體局實(shí)施方案為指導(dǎo)，結(jié)合6-12歲小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，聚焦“假期安全與守法自律”核心目標(biāo)，創(chuàng)新推出“五個一”特色活動體系，實(shí)現(xiàn)法治教育全覆蓋、家校協(xié)同共參與的良好格局。
“假期到，要記牢，不打架、不罵人，網(wǎng)絡(luò)游戲控制好，安全快樂最重要！”在低年級“童眼看法律”主題班會上，朗朗上口的法治兒歌回蕩在教室。學(xué)校針對不同年級學(xué)生特點(diǎn)定制班會內(nèi)容，低年級通過《小學(xué)生法治小劇場》動畫短片導(dǎo)入，結(jié)合情景問答讓學(xué)生直觀理解基礎(chǔ)法律規(guī)則；中高年級則開展“班級小法官”活動，圍繞《治安管理處罰法》相關(guān)條款，對“假期小區(qū)樓道踢球砸壞玻璃”“網(wǎng)上辱罵同學(xué)”等真實(shí)改編案例進(jìn)行深度研討，由班主任化身“法治小導(dǎo)師”用通俗語言解讀法律條文，讓學(xué)生在思辨中明晰行為邊界。
為推動法治教育家校協(xié)同，學(xué)校特別開設(shè)“云端法律課”，邀請法治副校長（轄區(qū)派出所民警）錄制專題短視頻，聚焦假期約架、網(wǎng)絡(luò)辱罵、破壞公物等3類核心不良行為，穿插“我問你答”互動環(huán)節(jié)，生動解讀違法行為的法律后果。課程面向全校學(xué)生及家長同步推送，課后發(fā)放的圖文版“法律小貼士”更是成為家校共學(xué)的“實(shí)用指南”，累計查看量超3000余次，不少家長留言反饋“內(nèi)容接地氣、針對性強(qiáng)，幫我們解決了假期教育的困惑”。
在“我的守法承諾”簽訂儀式上，全校學(xué)生逐一朗讀承諾書內(nèi)容，鄭重簽下自己的名字，再將承諾書帶回家與家長共同閱讀、簽字確認(rèn)，形成“學(xué)生承諾+家長監(jiān)督”的閉環(huán)教育模式?！安粎⑴c打架斗毆”“每天游戲不超過1小時”“遵守交通規(guī)則”等具象化的約定，讓法治意識從認(rèn)知層面轉(zhuǎn)化為行為自覺，100%的家長明確表示將嚴(yán)格履行監(jiān)督責(zé)任，助力孩子踐行承諾。
為引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)沉迷，培養(yǎng)健康假期習(xí)慣，學(xué)校開展“健康假期秀”主題實(shí)踐活動。低年級學(xué)生繪制“我的健康假期計劃”圖畫，中高年級學(xué)生撰寫“拒絕沉迷”主題短文，全校共收集原創(chuàng)作品1230件。優(yōu)秀作品通過班級文化墻、學(xué)校公眾號展示，有效激發(fā)了學(xué)生主動選擇健康假期生活的積極性。后續(xù)，學(xué)校還將依托班級群開展寒假健康打卡活動，持續(xù)鞏固教育成果。
此外，學(xué)校專門為家長開設(shè)法治教育線上課堂，通過真實(shí)案例剖析不良行為早期信號，傳授“觀察行為—傾聽原因—共同制定規(guī)則”的三步溝通法，并重點(diǎn)解讀《未成年人保護(hù)法》中家長監(jiān)護(hù)責(zé)任相關(guān)條款，幫助家長掌握科學(xué)的教育引導(dǎo)技巧，筑牢家庭法治防線，活動參與率達(dá)100%。
“本次系列活動摒棄照本宣科的傳統(tǒng)模式，通過趣味化、實(shí)踐化的形式讓法律知識‘活’起來，真正走進(jìn)學(xué)生心里、融入家庭教育?！背械驴h第二小學(xué)德育主任表示，下一步學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)寒假延伸活動，整理優(yōu)秀作品和典型案例形成活動集錦，將“五個一”活動模式固化為假期前法治教育常規(guī)流程，建立長效教育機(jī)制，讓法治精神伴隨學(xué)生成長全過程，為學(xué)生平安健康成長保駕護(hù)航。（王立新 張海云）
