殷朝芹老師《文心可見》連載（九十九）
心 聲
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天氣預(yù)報(bào)最近將有一場(chǎng)中雪降臨。
幼兒園的老師便將一首謎語(yǔ)詩(shī)教給了孩子們：“一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片無(wú)數(shù)片，飛入水中都不見。”孩子們馬上背會(huì)了這首謎語(yǔ)詩(shī)，并眼巴巴地盼望著這場(chǎng)雪的到來(lái)。5歲的孫子真是吃睡都不能安寧的樣子，總是在看天的變化，并不時(shí)地問著家里人:“雪到底什么時(shí)候下呀？雪怎么還不下呀？”
上小學(xué)的姐姐對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟，如果雪下得好大好大，我們就一塊兒堆一個(gè)大雪人，給他戴上爸爸的帽子，圍上媽媽的圍巾?！钡艿芙又f(shuō)：“給它戴上你的眼鏡，穿上我的靴子?！?/p>
孫女對(duì)送她上學(xué)的奶奶說(shuō)：“奶奶我告訴你，我們老師說(shuō)了，如果我們上課的時(shí)候下了雪，我們的課就不上了，老師要帶領(lǐng)我們?cè)谛@里賞雪花，也可以打雪仗?！蹦棠绦χf(shuō)：“那可真好玩，我們小時(shí)候上學(xué)也是那樣的，下雪的時(shí)候誰(shuí)還上課呀！”
孩子們還沒放學(xué)，爺爺奶奶們便圍在一起談起了雪。有人說(shuō)：“這天氣預(yù)報(bào)不知準(zhǔn)不準(zhǔn)？老家的麥田都旱了，下場(chǎng)大雪可再好不過(guò)了?！庇腥苏f(shuō)：“這些年常常是整個(gè)冬天不見一場(chǎng)雪，你說(shuō)這冬天哪有冬天的味兒呀？特別是過(guò)年的時(shí)候要是沒有一場(chǎng)雪，那年味兒也就太薄了?！庇腥苏f(shuō)：“連著下它幾天才好呢！讓路上不能通車，大人小孩都放假，你看天天這個(gè)路上堵的呀！”有人說(shuō)：“別看這會(huì)兒天晴晴的，說(shuō)不定晚上就來(lái)了北風(fēng)刮來(lái)了雪。下不下雪，總是老天爺說(shuō)了算?！?/p>
先生沒有加入交談的隊(duì)伍，聽著人們的談?wù)摚睦镱^倒想到了一些古人詠雪的詩(shī)句。他想到了唐代白居易的《問劉十九》中的“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”想到如果有朋友一起圍著小火爐在雪夜中飲酒敘情，那自然是別有一番滋味。
他想到了宋代蘇軾《雪詩(shī)八首》中的“寒松瘦竹元清勁，昨夜分明聞?wù)勐暋！蹦茄┐_實(shí)是下得非常大的，連松枝和竹竿都給壓折了。他想到了明末清初史學(xué)家張岱的《湖心亭看雪》，那里邊的“霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白?！睂懙檬嵌嗝凑媲?。他還想到了一代偉人毛澤東的《沁園春雪》，“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄·····”，多么豪壯的氣勢(shì)！
先生夜里做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中再現(xiàn)了小時(shí)候跟著父親向麥田里搬雪塊的情景，搬了一趟又一趟，帽子和棉衣都汗?jié)窳?，但是沒有感覺到累。
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對(duì)于我來(lái)說(shuō)，完成一幅書法的創(chuàng)作，寫出一篇文章或讀完一本書，都會(huì)覺得是一件喜事。近日我讀完了我市著名作家王兆軍先生的《黑墩屯——一個(gè)中國(guó)村莊的歷史素描》，就覺得特別欣喜。其實(shí)這本厚達(dá)484頁(yè)的書在幾年前就放在我書櫥中了，卻一直未能細(xì)讀，這次是細(xì)致地讀了一遍，直后悔讀晚了，真想打自己的耳光。
讀完這部書，既感覺到它宏大、深沉、樸實(shí)的藝術(shù)風(fēng)格，又覺得特別親切。因?yàn)闀袑懙暮诙胀透业募亦l(xiāng)相距不過(guò)30公里，一個(gè)河?xùn)|，一個(gè)河西，讀黑墩屯的歷史，仿佛就看到了自己的出生地的歷史，何況王兆軍先生又在我的家鄉(xiāng)附近的一處學(xué)校教過(guò)書，因此又增加了一層親近。
論年紀(jì)，我比王兆軍先生小16歲，他在書中寫的一些歷史階段的故事有些我也是經(jīng)歷過(guò)的，但我腦海中留下的印象卻十分淡薄。你看，這就是咱跟著名作家的區(qū)別了，在大作家那里，一切過(guò)往歲月都有過(guò)濾后的淘金的收獲，而在我們一般人的腦海中，便如炊煙一般早就無(wú)影無(wú)蹤了。
說(shuō)起來(lái)十分有幸，靠著市、區(qū)作協(xié)以及朋友們的關(guān)系，近年來(lái)跟王兆軍先生有了近距離的接觸，聽過(guò)他的兩場(chǎng)文學(xué)方面的講座，看過(guò)一次他的書畫展覽，還得到了先生的書畫集，先生給我的印象也就如同他的書一般，宏大、深沉、樸實(shí)。先生在黑墩屯建了一處東夷書院和一處私塾，近年來(lái)積極開展文化講習(xí)和文學(xué)交流活動(dòng)，這真是他的家鄉(xiāng)人的幸運(yùn)，我也覺得十分幸運(yùn)。
為了進(jìn)一步讀懂王兆軍先生，近期我網(wǎng)購(gòu)了他的《拂曉前的葬禮》、《白蠟燭》、《把兄弟》和《螞蚱》等幾部書，正在一本本地細(xì)致讀下去。能夠走近一位本地的大作家，從他的作品中吸取文學(xué)創(chuàng)作的營(yíng)養(yǎng)，也走近他的博大的胸懷和淵深的思想，我想這也是一個(gè)文學(xué)愛好者莫大的幸運(yùn)之事了。
心 畫
心 像
作者簡(jiǎn)介：殷朝芹，1963年生，山東臨沂人，教育學(xué)者，儒家文化研究者。系山東省宣講工作者協(xié)會(huì)會(huì)員，山東省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東省家庭教育專家團(tuán)成員，齊魯文化之星。傳遞正能量，一直在路上。
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