潛藏在“智慧”中的智慧
——云蒙讀書會(huì)第11期分享發(fā)言
文/云蒙山人
尊敬的李老師、冀老師、曉蔚主持、各位秘書長(zhǎng)，在座的讀友們：
大家好！
眼看該我分享，壓力山大。文友高見迭出、老師畫龍點(diǎn)睛、主持妙語(yǔ)連珠，竟讓我無(wú)言以對(duì)。好在我有所準(zhǔn)備，而且與我尊敬的李老師心有靈犀，斗膽從漢字本源解讀智慧。
漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，也是世界上獨(dú)一無(wú)二的文字。我們看，“智慧”這兩個(gè)字，筆畫總共27畫，不算“橫折”，真真正正的“橫”畫有15畫之多?？梢?，先哲造字之際已經(jīng)蘊(yùn)含著深意。仔細(xì)研讀“智慧”這個(gè)詞語(yǔ)，我慢慢發(fā)現(xiàn)了潛藏在“智慧”里的智慧。
一、平心靜氣：披星戴月的智慧。
我們常說，“上山氣喘，下山腿軟，平路剛好，沒有多遠(yuǎn)。”可見，人生最美的行進(jìn)姿態(tài)是走平直、平坦、平和的道路?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路”終究不是常態(tài)，更多的時(shí)候，我們需要在熟悉的路上機(jī)械重復(fù)，積累從量變到質(zhì)變的飛躍，就像我們?cè)泼勺x書會(huì)，第1期到第11起一次不缺地參加，和偶爾參加，領(lǐng)悟和收獲絕是不一樣的。
二、心口合一：識(shí)人任人的智慧。
“智”字下半部分含著一個(gè)“曰”，蘊(yùn)含著說出來的意思；“慧”字最底下有一個(gè)“心”，包含藏起來的意思。到底是應(yīng)該暢所欲言，還是應(yīng)該守口如瓶?這讓我們想起一個(gè)古老的故事：三個(gè)一模一樣的小金人，國(guó)王讓區(qū)別出他們的優(yōu)劣。一個(gè)老者用同樣的三根稻草分別從小金人的左耳朵捅進(jìn)去。第一個(gè)小金人，稻草從右耳朵出來了；第二個(gè)小金人，稻草從嘴巴里出來了；第三個(gè)小金人，稻草鉆進(jìn)肚子里，不見影子了。故事的結(jié)論是：第三個(gè)小金人才是高人。既不要像“智”，有口無(wú)心，也不要像“慧”，有心無(wú)口，兩者合起來，才會(huì)處理得恰到好處。顯而易見，造出“智慧”這個(gè)詞語(yǔ)的人也是高人中的高人。
三、相互成就：交朋結(jié)友的智慧。
我從“智慧”中讀出的第三點(diǎn)是交朋結(jié)友的智慧，朋友之間要像談戀愛、組家庭一樣實(shí)力相當(dāng)。智慧的“慧”字中上邊是兩個(gè)“豐”，他們倆不是難分伯仲，而是一模一樣。這啟示我們：在交朋結(jié)友中盡量結(jié)交那些三觀一致，能夠一路同行，互相成就的人，也許就是我們說的良師益友。我有一個(gè)“云蒙山人良師益友”群，群里多是這樣的朋友。事實(shí)證明，結(jié)交到更優(yōu)秀的朋友的唯一的辦法，就是讓自己變得越來越優(yōu)秀，只有這樣，才能與優(yōu)秀者同行，慢慢成為更優(yōu)秀的人。
四、持之以恒：干事創(chuàng)業(yè)的智慧。
我從“智慧”中參到第四點(diǎn)，就是“智”中字左上這個(gè)“矢”。這里的“矢”，不是隨意攻擊、不是鋒芒畢露，而是以平和的心態(tài)持之以恒，像釘子一樣，既有擠勁、又有鉆勁，面對(duì)難點(diǎn)不怯懦、毫不畏懼，不達(dá)目標(biāo)絕不放棄。
總之，讀懂“智慧”里的智慧，需要參透、需要領(lǐng)悟、需要改變、需要分享。我相信，隨著和大家的共同交流，隨著老師的巧妙點(diǎn)化，隨著自己的努力進(jìn)取，我一定能從“智慧”中獲得更多靈感，得到更多的啟發(fā)。
再次感謝大家的陪伴與鼓勵(lì)，感謝你們！
作者簡(jiǎn)介：蕭軍，家居陜西洛南，自稱云蒙山人，本職教壇耕耘，身兼文史責(zé)任，愿結(jié)識(shí)更多朋友。
