《孫權勸學》是外孫七年級下冊語文教科書里的一篇文言課文，昨日在熟讀背誦并默寫過程中，便有一些感悟。
《孫權勸學》節(jié)選自《資治通鑒》卷六十六，是三國時期的真實歷史故事。吳國孫權勸身邊“當涂（當權、掌勸）掌事”的呂蒙“不可不學”，而呂蒙卻以“軍中多務”為由推脫，孫權先是明確告訴呂蒙并不是讓其研究儒家經(jīng)典當什么博士，只需要涉獵一些歷史罷了，接著又拿呂蒙所言“多務”跟自己“多務”相比，進行教育，最后以自己“常讀書”“大有所益”的事實和體會來勸導呂蒙，讓呂蒙無話可說，“乃始就學”。經(jīng)過學習的呂蒙確實大有進益，從一個粗莽武將變成為才略出眾的將領，受到一代豪杰能士魯肅的高度贊揚。
孫權不僅以身作則，“常讀書”，而且要求呂蒙在“軍中多務”的情況下堅持學習，以便增長才干，與所擔當?shù)拇笕蜗嗥ヅ洹Ｗ阋哉f明孫權站位很高，眼光很遠，值得大力傳揚。呂蒙能夠接受孫權的意見，“乃始就學”，“才略”大長，讓魯肅“大驚”也難能可貴。
其實，就這篇課文的內(nèi)容針對性而言，還真不是針對初中學生的，因為初中學生的任務就是學習，而是針對“多務”的“當涂掌事”者們。中國式現(xiàn)代化建設如火如荼、任重而道遠，“十五五”開局之年百業(yè)待舉、千頭萬緒，“當涂掌事”者們必然“多務”，這確實是“辭”學的理由。
世間的事兒，想做就一個理由，不想做一百個理由。學習亦如此。
縱觀歷史，凡有大成就者，都是靠堅持不懈地學習。中國人民從站起來富起來到強起來，正是因為幾代黨和國家領導人帶頭學習，并大力倡導學習之風，也正是因為千千萬萬個“當涂掌事”者在工作實踐中不斷學習，增長了干事創(chuàng)業(yè)的才干。
? ? ? ?在波譎云詭的當今世界，在萬馬奔騰、千帆競發(fā)的偉大新時代，在任務繁重、諸多矛盾交織的情況下，在科技進步日新月異、各種新知識呈幾何級爆炸的形勢下，我們既需要率先垂范“常讀書”的“孫權”，更需要“乃始就學”的“呂蒙”。
2026年1月31日早
注：本文圖片均來自網(wǎng)絡
作者：盧祥云，古稀筆耕老者，在報刊和網(wǎng)絡發(fā)表千余篇文章，其中有許多讀書感悟的文章。喜愛書法和《紅樓夢》，與女兒合作出版讀《紅樓夢》隨筆《夢回人生》，現(xiàn)正用書法抄寫第二遍《紅樓夢》。
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