感恩潘兆文老師
作者:陳傳榮
播音:徐梅華
在歲月悠悠的長河中,總有一些人,如璀璨星辰,于茫茫暗夜照亮我們前行的路;總有一些情誼,似陳釀美酒,經(jīng)時光沉淀,越品越覺醇香,令人難以忘懷。潘兆文老師,便是我生命中那熠熠生輝、照亮前路的引路人,他的恩情,厚重如山川,綿長似流水。
潘兆文老師與我的恩師薛德樞老師,是文革前的高中同窗。那一段青蔥歲月里,他們懷揣夢想與激情,于知識的浩渺海洋中盡情遨游,青春的臉龐上滿是對未來的憧憬。然而,命運的齒輪在文革時期悄然轉(zhuǎn)動,潘兆文老師被下放到陳錢一隊。在這片質(zhì)樸的土地上,他與農(nóng)村結(jié)下了不解之緣。他組建了溫馨的家庭,親手一磚一瓦蓋起三間房子,從此,在古老的陳錢莊深深扎下了根,與我成了鄰里。
初到陳錢一隊安家落戶時,他挑起了陳錢村通訊員的重擔。那時通訊極為落后,每次村干部開會,都需專人親自通知。而每年夏季收糧食過產(chǎn)量,更是一項繁重至極的體力活。人工用磅秤稱量糧食,一堆糧食往往要幾個人花費好幾天時間才能稱完。就在眾人為此發(fā)愁之時,潘兆文老師挺身而出。他沒有因循守舊,而是巧妙地將書本知識運用到實踐之中。只見他手持尺子,仔細丈量,算出一堆糧食的體積,再依據(jù)糧食的比重,便輕松得出了糧食的產(chǎn)量。這一創(chuàng)新之舉,如同一縷曙光,大大減少了人工勞動力,讓原本繁重的工作變得高效而輕松。
在農(nóng)村插隊的日子里,潘兆文老師與群眾水乳交融。他勤儉持家,吃苦耐勞,歷經(jīng)無數(shù)艱難困苦。他的身影頻繁出現(xiàn)在大大小小的水利工程勞動現(xiàn)場,在泥濘中揮灑著辛勤的汗水,在風雨中堅守著心中的信念。他就像一棵堅韌的樹,扎根在這片土地上,成為農(nóng)村一道獨特而動人的風景線。
我上初中時,潘兆文老師常于學習方法上對我悉心指導。他宛如一盞明燈,在我于知識海洋中迷茫徘徊時,照亮我前行的方向。每一次講解,皆深入淺出,如春風拂過,讓我瞬間豁然開朗。他的指導,恰似春風化雨,滋潤著我的心田,使我在學習上不斷進步,文化水平日益提高。那些諄諄教誨,至今仍清晰如昨,成為我人生中最珍貴的財富。
改革開放的春風如靈動的畫筆,染綠了大江南北。知青們紛紛踏上返城之路,潘兆文老師也迎來了人生的重要轉(zhuǎn)折點——到高郵師范進修。進修畢業(yè)后,高郵縣文教局以優(yōu)秀教師之名,將他分配到周巷聯(lián)合中學任教。1981年,因莊臺變遷,我們分別住在兩個不同的莊臺。我居莊臺東邊,他在莊臺西邊,相距約一公里。然而,距離并未阻隔我們深厚的情誼,那情誼如無形的絲線,緊緊相連。
無巧不成書,潘兆文老師在聯(lián)合中學教學,他家和責任田恰好靠近學校。他一邊教書育人,一邊精心打理著責任田。有時,他在水田里翻田勞作,正干得熱火朝天,上班時間卻已臨近。他顧不上手中的農(nóng)活,光著腳匆匆走進校園,為學生們傳授知識。別的老師忙于備課,他卻常常無需如此,因為他早已將教學內(nèi)容爛熟于心。他的課堂,生動如詩,有趣如畫,引人入勝,學生們皆聽得如癡如醉。故而,有人稱贊他有過目不忘之才,這贊譽,實是當之無愧。
后來,潘兆文老師調(diào)到周巷中學教學,而我的兒子恰好就在他的班上。他對我兒子關懷備至,不僅在學習上給予悉心指導,還讓兒子擔任物理科代表。這份信任與關懷,如冬日暖陽,讓兒子倍感溫暖,也激勵著他不斷奮進。至今,兒子每次回老家,總會時常提及潘兆文老師對他學習上的關心與諸多幫助,言語間滿是感激與敬意。
潘兆文老師對我們父子倆的大恩大德,或許是我和兒子前世修來的緣分。這份情誼,如參天大樹,根系深植于歲月的土壤;又似滔滔江水,奔騰不息,源遠流長。我們將永遠把這份情誼銘記于心,感恩于懷。
如今,我已退休回到老家,有時會去上海小住。潘兆文老師隨子女定居揚州,雖相隔兩地,但我們?nèi)酝ㄟ^電話、微信保持著密切的聯(lián)系。我們一起回憶往昔的點點滴滴,暢談當下的美好與未來的憧憬。如今,潘兆文老師已步入晚年,愿他的晚年生活如詩如畫,健康常伴左右,幸福長留心間。他的教誨,將永遠激勵著我們奮勇前行;他的精神,將如璀璨星辰,永遠閃耀在我們?nèi)松奶炜眨蔀槲覀內(nèi)松缆飞献蠲髁恋臒羲?nbsp;
【作者簡介】
陳傳榮,江蘇省高郵市作家協(xié)會會員,農(nóng)民工。雖早已年過花甲,但酷愛文學創(chuàng)作的勁頭愈發(fā)旺盛。打工之余,常常寫一些有關鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)愁類詩文,已有多篇(首)文學作品見諸報端或網(wǎng)刊。相信自己的文字是源于內(nèi)心深處對人生對生活的真情流露,是對家鄉(xiāng)無比熱愛的真情表達。
【主播簡介】
徐梅華,中共黨員,大型國有企業(yè)退休干部。大連市語言藝術(shù)學會八一朗誦藝術(shù)團會員。喜歡讀書與朗誦,曾參加市區(qū)朗誦與演講比賽并獲獎。樂享語言和文字藝術(shù)帶來的愉悅和正能量。
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