·隨筆·崇學拒惰
作者：楊 東
書房里總有兩種光景：一種是青燈黃卷深耕，案頭攤開典籍，筆墨備好批注，逐字研讀、逐句揣摩，時光在求知中沉淀；另一種是詩書蒙塵閑置，書本隨意堆疊，翻兩頁便分心于瑣事，目光渙散、心神不寧，光陰在散漫中流逝。
這日常的反差，恰是崇學拒惰的生動注腳——學與惰的分野，從來不在外在的條件，而在內心對成長與精進的追求。
學與惰的本質分野
學，從不是裝點門面的形式主義，而是根植于內心的求知欲與對卓越的執(zhí)著。它是職場人對著專業(yè)教程反復琢磨的專注，是手藝人對著工藝細節(jié)精益求精的打磨，是普通人在閑暇時解鎖新技能、探索新知識的熱忱。學是在知識海洋里腳踏實地的探索，是終身成長的堅定踐行，是歷經生活磨礪后依然保持的向上姿態(tài)，是把每一次學習都化作自我提升的階梯，在日積月累中讓自己變得更豐盈、更有力量。
惰，是安于現狀的懈怠與行動上的惰性。它是生活中“得過且過”的潦草，是學習上“淺嘗輒止”的敷衍，是工作中“畏難退縮”的逃避。
有些人抱著網課資源卻遲遲不點開，為逃避思考敷衍完成工作任務，為貪圖安逸放棄提升自我的機會，固守著現有的認知和能力不肯向前——這種惰，不是平凡的安穩(wěn)，而是主動放棄成長機會的自我設限。
有人看似每天泡在書房、刷著學習視頻，卻始終心不在焉、一無所獲，終究只停留在擺樣子的偽學習中。
崇學拒惰的深層意義
個人層面，崇學是人生進階的核心動力。
當一個人主動擁抱學習，讀經典以增智慧，學技能以強本領，察世事以明事理，便會在日積月累中突破局限，拓寬格局。有許多普通人憑借持續(xù)學習實現人生逆襲，有人利用碎片化時間學習新媒體運營，從職場小白成長為行業(yè)能手；有人深耕線上課程學習手工技藝，把愛好變成了謀生的事業(yè)；有人堅持學習外語，最終實現了出國深造、跨境交流的心愿。
這份通過學習積攢的內在底氣，正是惰性生活無法撼動的根基。
反之，沉溺于安逸懈怠，刷著短視頻消磨時光，不愿花時間提升自己，只會讓認知逐漸固化，能力不斷退化，最終被時代發(fā)展甩在身后。
社會層面，崇學是文明賡續(xù)的關鍵支撐。
從互聯網技術的不斷迭代，到新能源產業(yè)的快速發(fā)展，再到傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新傳承，當代社會的每一次進步，都離不開各行各業(yè)人們對學習的推崇、對探索的堅持。
科研工作者們?yōu)楣タ思夹g難題日夜鉆研，基層工作者為提升服務能力主動學習新政策新方法，各行各業(yè)的從業(yè)者通過技能培訓、行業(yè)交流不斷精進業(yè)務，就連普通民眾也在各類線上學習平臺、線下文化場館中汲取養(yǎng)分，這些都是崇學拒惰的鮮活實踐。
懈怠之風蔓延、厭學情緒滋生，社會便會陷入停滯不前的困境，文明的進步也將失去源頭活水。
抵達篤學的可行路徑
崇學拒惰，首需筑牢求知根基。
學習并非一蹴而就，而是在持續(xù)積累中見效。可以從制定小目標開始，每日精讀一頁書、掌握一個知識點，利用通勤、睡前的碎片化時間積累知識；從深耕領域入手，聚焦自己的工作或興趣方向持續(xù)鉆研，避免淺嘗輒止。
有很多職場人堅持“每日一學”，利用下班時間學習專業(yè)知識，哪怕每天只進步一點點，長期堅持也能實現質的飛躍；還有不少零基礎的學習者，靠著“當天事當天了”的韌勁，一點點攻克學習難點，最終掌握一門新技能、進入一個新領域。這正是積累的力量。
崇學拒惰，要學會明辨?zhèn)螌W。當下不乏“表面學習”的亂象：有人在社交平臺打卡讀書，卻只是翻幾頁書拍張照片，從未真正用心品讀；有人報滿了各類線上線下課程，卻只買不學、聽而不思，讓課程在收藏夾里積灰；有人為了簡歷好看盲目考證，卻對證書背后的知識和能力一知半解。
這種偽學，本質是對學習的誤解與功利化利用。
真正的學，無關外在的標簽，在于內心的沉淀，在于把學到的知識轉化為實際能力，在于腳踏實地的鉆研和實踐。真正能在學習中有所收獲的人，從不追求形式上的完美，而是專注于內容本身，把學習落到實處，讓每一次付出都能有實實在在的回報。
崇學拒惰，更需營造正向環(huán)境。
家庭中，父母的學習習慣會影響孩子的成長軌跡，一家人一起讀書、一起探索新知識的氛圍，能讓孩子從小養(yǎng)成愛學習的好習慣；
學校里，各類校園讀書活動、學科競賽的開展，能讓書香浸潤校園，讓學生在比拼與交流中激發(fā)學習熱情；
社會上，媒體多傳播普通人的勤學故事，各類平臺搭建便捷的學習渠道，圖書館、文化館等公共文化場所持續(xù)完善服務，讓學習變得觸手可及。
當學成為一種社會風尚，當精進成為一種生活常態(tài)，懈怠之風自然會失去生存的土壤。
學，是刻在骨子里的精進；惰，是流于表面的懈怠。
崇學拒惰，從來不是少數人的專屬追求，是每個不甘平庸的靈魂應有的選擇。
當我們在生活中多一份對知識的敬畏，在行動中多一份對成長的堅持，便是在為自己的人生鋪路搭橋，也為社會進步注入不竭動力。
真正的成長，從來都在于學識的豐厚與精神的精進。
作者簡介:
楊東，筆名 天然 易然 柔旋。出生于甘肅民勤縣普通農民家庭，童年隨母進疆，落戶于新疆生產建設兵團第一師三團。插過隊，當過兵和教師；從事新聞宣傳工作30年。新疆作家協會會員，新疆報告文學學會第二屆副會長。著有報告文學集《圣火輝煌》《塔河紀事》和散文通訊特寫集《陽光的原色》《風兒捎來的名片》，和他人合作報告文學《共同擁有》《湘軍出塞》《天之業(yè)》《石城突破》《永遠的眺望》等。
