百年潢師,一世情懷
——讀《百年潢師》有感
2026年春節(jié),我收到一份彌足珍貴的新年禮物——楊峰老師主編的《百年潢師》。對每一位從潢川師范走出的畢業(yè)生而言,這都是一本承載歲月與記憶的厚重之作;而我的拙作《潢師——永遠(yuǎn)的懷念》有幸入選其中,更令我倍感榮幸,倍加珍視。
捧讀新書,我先在目錄中尋覓自己的名字,再逐一審視每一位作者。這里有同窗故友,亦有久負(fù)盛名的文壇前輩,皆是從潢師校園走出的翹楚,字里行間,盡是對母校的赤子深情。
全書結(jié)構(gòu)清晰、意蘊(yùn)厚重:開篇回望潢師百年滄桑與前世今生,卷末銘記歷任領(lǐng)導(dǎo)與恩師風(fēng)范,中間篇章則是歷屆校友與師長的真情回憶錄。我懷著激動與虔誠之心讀完全書,一路欣喜,幾度動容,數(shù)次熱淚盈眶。
循著文字,我仿佛重回青春年少時(shí)的潢師校園:博學(xué)儒雅的周穎學(xué)老師、張芳云老師;課堂上風(fēng)趣灑脫的胡青海老師,如今還記得他那光頭的模樣,講拋物線時(shí)那句“炮彈打在我光頭上,哐的一聲反彈出去”,讓枯燥的數(shù)學(xué)變得生動有趣;擅長口技的苗鳳翔老師、自嘲“我是大炮筒子打出來的”性情直率的王傳太老師;滿臉絡(luò)腮胡子、性格粗獷的體育老師王智勇,與溫柔嬌小、聲如鶯語的音樂老師王麗薇,夫妻二人一剛一柔,珠聯(lián)璧合,當(dāng)年讓多少男生心生羨慕;更難忘帶了我們?nèi)晡倪x課、溫文爾雅的熊軍老師。我的文學(xué)之路,正是由他啟蒙——他曾懷疑我的小詩《誤會》是摘抄,也曾拿著我的作文本,在三班、四班朗讀講解《這里還有一片荒漠》,那份嚴(yán)格與認(rèn)可,我至今銘記于心。
思緒也飄回那段純粹清澈的歲月:在碧湖畔晨讀,在三樂亭中小坐,在操場上與同窗暢談理想。三年級時(shí),教室位于紅樓東北角,窗外便是校園里最古老的一株桂花樹。秋日一到,細(xì)碎金黃的花朵綴滿枝頭,暗香浮動,清韻滿室。那縷桂香,穿越歲月,至今仍在我夢中縈繞。
我常沉浸在圖書館中,讀汪國真,讀世界名著,讀朦朧詩;畢業(yè)之后,仍長期訂閱《遼寧青年》《青年科學(xué)》《讀者》《微型小說》等刊物,在文字里沉淀自我,為后來的寫作埋下種子、積攢底氣。
最難忘清貧卻溫暖的寢室時(shí)光。因家境拮據(jù),我與室友何君每日搭伙吃飯,兩碗米飯一盤菜,簡單卻知足。畢業(yè)之際,他在紀(jì)念冊上寫下:“何時(shí)還能三只碗”,一句淺淡玩笑,道盡三年同窗深情。
周末閑暇,我們走遍清真寺、鐵旗桿、飛機(jī)場,在小潢河畔的沙灘上靜坐流連。最念附小門前的航空路,兩旁梧桐參天蔽日,樹身粗壯需三人合抱,那是我初見的壯觀古樹群。行走其間,恍然懂得蘇軾“也無風(fēng)雨也無晴”的淡然心境。
三年潢師時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)那天,我在紀(jì)念冊首頁寫下短詩:“在一個(gè)陽光明媚的早晨,我拄著拐杖,一瘸一拐地踏上了征途,再回眸,碧湖——母親的眼睛,為什么還掛著淚……”一步一回首,滿是不舍與眷戀。
一晃三十六年光陰流轉(zhuǎn),今日再讀《百年潢師》,依舊心潮澎湃、熱淚難抑。潢師雖已完成歷史使命,退出歲月舞臺,卻永遠(yuǎn)是我們這一代中師生心中的精神原鄉(xiāng),是鐫刻一生、永不褪色的信仰與榮光。
本人畢業(yè)時(shí)照片
附錄:誤會
誤會是一座無形的山
你在山的那一邊
我在山的這一邊
終于有一天
一條彩虹掛在你我身邊
為什么山中
還有一縷
淡淡的煙