奉行天道,尊重生命,厚德載物,和諧共生
七律?贊同學護鳥
作者 陳勇
五十年前救雁痕,今朝它地認鄉(xiāng)恩。
寒波曾護孤翎暖,舊澤猶滋寸草溫。
羽客繞人知義重,霜絲映水見情根。
隆莊眾口傳仁事,此段芳聲萬古存。
2026.3.27.
七律?次韻奉和陳總《贊同學護鳥》
文/丁學文
奉行天道善留痕,三代銀鷗感舊恩。
義舉蒹葭八命重,英姿雪發(fā)一腔溫。
異鄉(xiāng)相遇如朝圣,故里同歌是護根。
隆盛傳奇多少事,善行天地自長存。
2026.03.28
五十年后,飛鳥后代還記得他恩情
作者 陳勇
五十年前,在隆盛莊東八號海子蘆葦叢中,少時的同學永平救下了一只受傷的海歐和保護了7個待孵化的鳥蛋。從此這件事便藏進了歲月里。
誰也沒想到,半個世紀后的今天,當他和海鷗的后代在另一個湖畔相遇,一群海雁竟紛紛落在他身邊,繞著他盤旋、低鳴,像是認出了這位舊日救它祖輩的恩人。它們攔在他身前,不肯輕易離去,用翅膀和鳴叫訴說著跨越代際的感激。
時光染白了他的鬢發(fā),卻沒能沖淡這份善念的回響。一只鳥的救命之恩,在五十年后化作了滿湖飛鳥的溫柔回應(yīng),成了隆盛莊最動人的佳話——原來善良從不會被遺忘,它會在時光里生根,在天地間回響。
2026.3.27.
善舉引發(fā)銀鷗朝圣 奇觀彰顯功德無邊
文/丁學文
欣賞了陳勇總的佳作,我有如下感悟和聯(lián)想。
不同的人散發(fā)不同的場能,場能有強有弱。
鴻雁之類,平均能活二十歲,最多三十歲。因此,鴻雁的后代不可能有感恩基因的傳承。但那位同學的場能很強,愈老場能愈強。鴻雁們感知了他的善念,視他為好友,于是產(chǎn)生了不可思議的一幕。
動物的感知能力遠遠超過人類(兒童除外)。有個小故事:一對年輕夫婦在田間勞作,蹣跚學步的女孩在樹蔭下乘涼。午飯時,一只猛虎向他們沖來。危機之下,夫婦應(yīng)急逃命,幾步?jīng)_進青紗帳。老虎沖到樹下,沒有進高粱地——這也是老虎的危機意識決定的。女孩蹣跚向老虎走去,咿咿呀呀地捋著虎須。老虎離開了,女孩想去追,急得哇哇大哭。老虎感知到了無害無益的混沌場能,特別是無懼的場能,三種場能疊加,老虎選擇了無為。
狼能救人(極少),更會吃人(很多)。這是狼感知到了不同的場能所做出的不同選擇。
幼兒思維混沌一片,是標準的天人合一。在老虎看來,她和陰晴圓缺一樣,屬于自然。她敢咿呀,敢捋虎須,就像風雨雷電無所畏懼一樣,也屬于自然。嬰兒呱呱墜地,見風就長,不完全是母乳的功勞,而是斷了臍帶,接通了宇宙的胎盤,陰陽二氣化作物質(zhì),助其風長,母乳起到了發(fā)酵作用。嬰兒在睡眠中的表情很豐富,更值得人們深思。
記得我孫女進入幼兒園的時候,不愿和同學們互動,對幾位老師也毫無親近感。一天,園長陪著一位黑人、兩位白人外教進入課堂之后,同學們鴉雀無聲。黑人杰克遜說:“今天我和同學們互動,識別卡片。誰表現(xiàn)好,老師獎勵棒棒糖。我點誰的名,誰就過來?!鼻斑厧讉€小朋友雖表現(xiàn)各異,但不看黑人臉色行事是共識。當點到我孫女名字的時候,她臉色大變,喊了聲“你滾開”,就越過同學,越過兩位白人外教,大哭著,喊著媽媽,奮不顧身地投向園長的懷抱。孫女的應(yīng)激反應(yīng),不僅有感知和識別,更有民族基因的傳承:非我族類,其心必異!現(xiàn)場直播,我們在家看得清清楚楚。此后,孫女對其他老師可以帶搭不理,但遇見園長必須喊一聲老師好——她認為是園長“救”了她!
我愛孩子,是與生俱來的天性,戴紅領(lǐng)巾的時候就救過幾個小孩的命,其中一個剛會站。
來到新都后,我很少露面,更不會扎堆,主要是語言不通。偶爾在小區(qū)散步,散步的人很多,但從無交集的小朋友遇到困難的時候,都會無視他人,直接找我——無論有人掉到坑里去了,還是鑰匙鏈甩到樹上去了。
有個秋天的晚上,噴水池邊玩耍說笑的人很多。我路過那里,被池子里的小男孩喊住了。我走過去,一個五六歲的男孩站在及腰的水池里,哭哭啼啼地對我說:“爺爺,我很冷,腿都麻了!”我問為什么不上來,他說:“媽媽不讓,我犯錯誤了!”我把他抱到亭子里,給他穿上鞋,問:“哪棟樓的?爺爺送你回家。要給媽媽承認錯誤,記住了嗎?”他連忙點頭答應(yīng)。一個媳婦走過來,說:“謝謝大爺教育孩子!”男孩向媽媽道歉。我說深秋的水很涼,孩子容易受涼,回去給他洗個熱水澡,驅(qū)驅(qū)寒。
再陌生的地方,也有小孩子越過眾人找“爺爺”告狀,最小的還不怎么會說話。這種莫名其妙的事情很多,我都不知道我是什么菩薩托生的。這與陳總的同學有些類似之處,只是沒有他的場能大。我是少小離家的人,六十歲以下的人,我基本都不認識。那年回老家,幾個孩子正在打鬧玩耍,看見我就都站住,向我喊了聲“爺爺好!”我不敢答應(yīng),只說了句“小朋友好!”我之所以不敢答應(yīng),是因為不知輩分高低。我想,我大概也有善念的場能。
以上種種,都是勸善的依據(jù)內(nèi)容。如果展開了說,絕非一日之功。
為善良者點贊,為陳總的勸善詩文點贊!
2026.03.28