作者/冷寬
前不久,雷鋒工友易秀珍的傾情力作《雷鋒的追憶》在眾人期盼中問世,這既是作者歷時20余載追憶和梳理而成的30余萬字的力作,也是進入新時代全國學(xué)雷鋒的一部重量新作。作者以雷鋒生前經(jīng)歷者視角,全景式還原了雷鋒在鞍鋼工作423天的人生軌跡。許多有關(guān)雷鋒工人階段的歷史資料首次面世,為人們更全面地了解雷鋒提供了詳實可靠的資料。深情地追憶了雷鋒的成長歷程和雷鋒精神的形成歷程,史料詳實,通俗易懂,情感真摯,具有很高的歷史價值、學(xué)術(shù)價值和教育意義。是新時代傳承弘揚雷鋒精神的珍貴讀本,又是愛國主義教育的生動教材。讀后既感到厚重,又有親切感,深受廣大讀者的喜愛和歡迎。
主席指出:“要準確把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵,讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒?!薄独卒h的追憶》是易秀珍一生的心血結(jié)晶,是她對雷鋒精神的最深切詮釋,對于人們深刻理解和認知雷鋒精神的時代內(nèi)涵,深刻理解和認知雷鋒精神的時代價值和社會意義都有著重要意義。
一、了解雷鋒寫雷鋒——真實可信。學(xué)習(xí)雷鋒必須了解雷鋒,了解雷鋒是學(xué)雷鋒的基礎(chǔ)和前提。只有了解雷鋒,才能真正學(xué)習(xí)雷鋒。60多年來,在學(xué)習(xí)雷鋒的進程中,很多人寫了大量學(xué)雷鋒的作品,引領(lǐng)和推動了全國學(xué)雷鋒活動。但也有極少數(shù)人不了解雷鋒寫雷鋒,道聽途說,一知半解,甚至有的添枝加葉,造成了不好的社會影響?!独卒h的追憶》作者易秀珍最了解雷鋒,她既是雷鋒的鄉(xiāng)友、工友,又是雷鋒的摯友。早在1958年他們北上鞍鋼時就在長沙火車站相識,一路上受到雷鋒的熱情關(guān)心和照顧,她心存感激。在途經(jīng)武漢和北京時,她陪雷鋒在長江大橋下面和天安門前拍照,對雷鋒的言行舉止親眼所見,深深地印在腦海中。到了鞍鋼后,更是得到雷鋒像兄長般的關(guān)心和幫助。起初她對東北寒冷氣候和吃高粱米不習(xí)慣,情緒有些低落,雷鋒問寒問暖,悉心照料,用自己的細糧票換她的粗糧票,讓她吃大米飯,自己則吃高粱米,使她感到無比溫暖。當(dāng)雷鋒帶頭響應(yīng)號召離開城市奔赴偏遠山溝建設(shè)新廠時,她深受感動,只身一人跟蹤而至,和雷鋒一起經(jīng)受艱苦環(huán)境的考驗。當(dāng)雷鋒用自己的被子搶救水泥時,她更為感動,悄悄地用自己的好棉絮換下了雷鋒冰冷的棉絮,讓雷鋒蓋上了既干松又溫暖的被子。當(dāng)雷鋒堅決要求參軍時,她給雷鋒戴上了大紅花,并把他一直送上火車。同時雷鋒也把自己的書籍和衣物托她保管。雷鋒在部隊期間先后給她寫了13封信,交流思想,抒情言志。他們從初識到雷鋒給她寫最后一封信,交往時間共1300多天。接觸時間之長,了解之多,感情之深,很少有人所及。經(jīng)過多年的追憶、思考、梳理,她把自己親眼所見所聞寫出來,內(nèi)容詳實、準確、權(quán)威,情感更真摯,細膩,感人,既追憶了許多鮮為人知的故事,又修正了某些作品中一些失真的說法,真實再現(xiàn)了雷鋒可敬可愛、可信可學(xué)的時代楷模形象。
二、追憶雷鋒成長歷程——平凡偉大。作者寫道:“雷鋒的青春既是美好的,又是永恒的,他的青春雖然比別人更短暫,但卻綻放出了無比絢麗的異彩。他用22歲短暫年華詮釋了全心全意為人民服務(wù)的本質(zhì)內(nèi)涵,為世人樹立了光輝的榜樣,留下了永世不絕的精神財富?!痹趯崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,我們比以往任何時候都更需要雷鋒精神的滋養(yǎng)。作者深情地說:“我要把所有的心里話都傾訴出來,讓世人知道一個平凡雷鋒的喜怒哀樂,一個偉大雷鋒的成長歷程,一個雷鋒摯友的思念與緬懷。”作者用6章30多萬字書寫了雷鋒在農(nóng)村、在工廠、在軍營,不同年齡段、不同社會環(huán)境、不同工作崗位上的成長歷程。作者這樣告訴人們:“追憶雷鋒,首先是想和大家分享我所了解的雷鋒?!倌昀卒h’是在鞍鋼工作期間,雷鋒親口對我講述的。有的情節(jié)我還要刨根問底地追問,真實、更準確?!颁摎v練’是我與雷鋒一起工作的親身經(jīng)歷,思想活動和行為表現(xiàn)感同身受,情節(jié)更具體?!馃彳姞I’和‘青春綻放’是雷鋒寫信告訴我的,不為外人所知的情感寄予紙箋,表達更真摯?!┑窟z蹤’是我追尋雷鋒足跡過程的所思所感,數(shù)十載的情感積淀,質(zhì)樸而醇厚,內(nèi)容更獨家?!窇浻肋h’是我緬懷雷鋒的方式和看到的雷鋒精神賡續(xù),情節(jié)更真摯?!薄独卒h的追憶》用30多個敘事點主題、近200個敘事點為主要內(nèi)容,把雷鋒精神的深邃內(nèi)涵具象化,書寫了雷鋒平凡而偉大的人生,讓人們從中深切感到雷鋒是平凡的又是偉大的,他的平凡孕育著偉大,他的偉大源于他的平凡。他平凡成就了他的偉業(yè),鑄就了他的人生。我們認知雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,就要透過他大量平凡事跡理解和認知他全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻的偉大精神。這又給我們折射了一個真理,偉大源于平凡。認知雷鋒是這樣,學(xué)習(xí)雷鋒也應(yīng)該是這樣。正如主席指出的那樣:“讓學(xué)雷鋒活動融入日常,化作經(jīng)常?!薄皬纳磉呑銎?,從小事做起?!薄拔覀兗纫獙W(xué)習(xí)雷鋒的精神,也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法,把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動,體現(xiàn)在平凡的工作生活中,做出自己應(yīng)有的貢獻,把雷鋒精神代代傳承下去?!边@給了我們一把如何傳承雷鋒精神的金鑰匙。
三、永遠追憶雷鋒——賡續(xù)傳承。在《雷鋒的追憶》中,作者不僅把她了解的雷鋒分享給了世人,而更重要的還在于對雷鋒精神的賡續(xù)與傳承。作者認為:“雷鋒精神是永恒的,無論是過去還是現(xiàn)在,乃至于將來,雷鋒精神都不會因為時間的流逝而過時,雷鋒精神早已深深融入了祖國大地,成為中華民族的優(yōu)秀基因。”“雷鋒不只是一個人,學(xué)習(xí)雷鋒也不只是一代人的使命。對于今天的中國而言,雷鋒精神仍然指引著我們。在面對國家的時候,雷鋒精神告訴我們,個人利益和國家利益高度統(tǒng)一,對祖國母親的熱愛就是對人民的大愛。在面對社會的時候,雷鋒精神告訴我們,個人和集體的關(guān)系就像細胞和身體的關(guān)系一樣,當(dāng)身體受到損害的時候,細胞不可避免地也受到損害。在面對他人的時候,雷鋒精神告訴我們,有一種精神叫奉獻,有一種責(zé)任叫志愿,我們每個人所付出的力量不分大小,時間不計長短,只要心中有愛,就可以在平凡中做出不平凡。在面對自我的時候,雷鋒精神告訴我們,要自強不息,艱苦奮斗,就要用自己一滴水的力量折射出整個社會中凡人善舉的美德,我們要用自己一線光的力量驅(qū)走黑暗,播撒大愛。” “當(dāng)今社會呼喚雷鋒,需要雷鋒。如果有一天我講不動了怎么辦?那就留下書吧,讓這本書代替我講,讓更多的人看到聽到,為賡續(xù)雷鋒精神再盡一點兒責(zé)任吧。”作者有遠大理想,執(zhí)著追求,她胸懷大愛,肩負歷史擔(dān)當(dāng),為社會做了許多有益的事。從上世紀90年代起,年過半百的她走出家門,開始追尋雷鋒的足跡,一路追尋,一路回味,一路宣傳,這也成為她晚年生活里最重要的一件事。盡管到了耄耋之年,她也沒有停下追尋雷鋒的腳步。她表示,只要生命不止,追尋雷鋒的腳步永不停歇。她擔(dān)任了30多個單位弘揚雷鋒精神顧問和名譽校長,不顧疾病纏身,默默忍受丈夫和唯一女兒病逝的巨痛,為社會各界群體講述雷鋒故事和雷鋒精神,她在76歲高齡時加入了中國共產(chǎn)黨。為了賡續(xù)和傳承雷鋒精神,在親人和朋友的陪伴下,重走了雷鋒當(dāng)年北上之路,從長沙到武漢再到北京,又到鞍鋼化工總廠和弓長嶺焦化廠,一路追尋著雷鋒足跡,一路宣傳雷鋒精神。她先后到撫順、長沙、遼陽、營口和鞍鋼、鐵嶺、杭州、淄博付山等地雷鋒紀念館,她和不同人生階段的雷鋒對話,聽不同方言解說雷鋒,與天南地北的人們交流學(xué)習(xí)心得,給大家講雷鋒故事,并把雷鋒托她保管的書籍和棉被等生活用品捐獻給了全國各地的雷鋒館。她走進小學(xué)校園、高校課堂,走進軍營、干休所,走進廣播電視臺和網(wǎng)絡(luò)平臺,參加以弘揚雷鋒精神為主題的各項活動百余場,用雷鋒精神激勵國人守望相助,激勵青少年走雷鋒成長道路,讓雷鋒精神在人們心目中生根開花,薪火相傳。一路走來,她既傳承了雷鋒精神,又見證了一代代青年人在雷鋒精神滋養(yǎng)下成長。雷鋒精神已成為中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)在動力,成為當(dāng)代人以及未來世人最需要的精神食糧,正在成為跨越中西的普世道德追求,是全人類共同珍視的精神財富。這些使她受到了極大的鼓舞與激勵,感到無比的喜悅和欣慰。
附:圖書簡介
《雷鋒的追憶》
作者:易秀珍
出版:遼寧大學(xué)出版社
《雷鋒的追憶》以雷鋒生前工友易秀珍的口述歷史為基礎(chǔ),系統(tǒng)還原了雷鋒在鞍鋼423天的真實生活。全書通過“少年雷鋒”“鞍鋼歷練”“火熱軍營”“青春綻放”“唯愿追憶”“追憶永遠”六大篇章,記錄了雷鋒從湖南農(nóng)村青年到革命戰(zhàn)士的成長歷程。書中首次披露雷鋒在鞍鋼工作期間的鮮為人知的故事,填補了雷鋒工人階段歷史的空白,是學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要讀本。