以文會(huì)友 以藝問道
——《三人談藝錄》對我的幾點(diǎn)啟示
王潔
尊敬的各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和文友：
大家上午好！作為一位年輕作家，我深知，就是在陜西這方熱土上，從當(dāng)代作家柳青以《創(chuàng)業(yè)史》描繪鄉(xiāng)村變革壯闊圖景，到陳忠實(shí)以《白鹿原》深挖民族文化根脈，從賈平凹以商州敘事書寫鄉(xiāng)土中國滄桑，到閻綱先生以犀利評論堅(jiān)守文學(xué)良知，諸多名師大家用文字構(gòu)建起一座座精神豐碑，仰之彌高，催人奮進(jìn)，今天有機(jī)會(huì)近距離聆聽前輩教誨和師友真知灼見，我既感榮幸又心懷忐忑。拜讀《三人談藝錄》，仿佛置身一場跨越時(shí)空的文學(xué)沙龍，三位老師亦師亦友，深入探討文學(xué)命題，無私分享寫作秘籍，令我如沐春風(fēng)，受益匪淺。
《三人談藝錄》最打動(dòng)我的，首先是老師們對“為什么寫作”這一命題的深刻叩問與真誠回答。閻老師將自己的寫作歷程概括為從“為名利”到“為名不為利”，再到“不為名利只為好名聲”，坦誠的自我剖析，激發(fā)我對作家創(chuàng)作動(dòng)機(jī)的想象。楊老師將“把自己燃燒干凈”作為寫作終極答案，王老師以“做自己喜歡做的事，是一種幸福”視為初心，三位老師各有側(cè)重，卻都指向了同一個(gè)核心：即，寫作的本質(zhì)是心靈表達(dá)與生命沉淀。說實(shí)話，我也曾陷入“為何寫作”這個(gè)怪圈，最后還是在創(chuàng)作最本真的情感驅(qū)動(dòng)力上找到了答案。閻老師在書中強(qiáng)調(diào)：“不觸及靈魂不動(dòng)筆，沒有深的或新的感受不動(dòng)筆”，恰如警鐘，再次提醒我，真正的創(chuàng)作，必然是靈魂深處的吶喊，生命體驗(yàn)的結(jié)晶。閻老師的散文名作《我吻女兒的前額》，楊老師和王老師的不少散文和詩歌，都再次印證了真情無價(jià)，真情才能使我們找到創(chuàng)作的力量。
在方法論層面上，《三人談藝錄》關(guān)于“有見識的敘述”這一觀點(diǎn)，讓我深受教益。閻老師提出“情節(jié)是天使，細(xì)節(jié)是魔鬼”，楊老師說，“記賬式的敘述、沒有新意的敘述、把事情說清楚的敘述”不是文學(xué)，以及王老師的“三思后行法”，涉及現(xiàn)實(shí)觸發(fā)、關(guān)系梳理、本質(zhì)提煉基礎(chǔ)上的藝術(shù)表達(dá)，從實(shí)踐層面上，豐富了我對文學(xué)的認(rèn)知。
書中關(guān)于“提問式寫作”與“詮釋式寫作”的辨析，對我今后創(chuàng)作實(shí)現(xiàn)突破也不無啟迪。閻老師以柳青小說《在曠野里》為例，強(qiáng)調(diào)文學(xué)要對生活秉持追問精神，殊為可貴。我們往往習(xí)慣于以既定框架詮釋生活，缺乏向生活提出疑問的勇氣與智慧。須知，寫作從來就不是對生活的復(fù)刻，而應(yīng)是對生命本質(zhì)、社會(huì)規(guī)律的深度叩問，唯有帶著批判與反思的眼光，才能讓作品具有思想厚度與時(shí)代鋒芒。
三位老師對“守土”創(chuàng)作的執(zhí)著，讓我進(jìn)一步明白，文學(xué)創(chuàng)作的進(jìn)步，離不開扎根本土大地、持續(xù)深耕細(xì)作。正如閻老師所說，“有出息的作家都有自己寫作的血地”，柳青守蛤蟆灘，路遙守陜北，陳忠實(shí)守白鹿原，賈平凹守商州，閻老師晚年重歸禮泉故土，得到的回饋無疑是豐厚的。每當(dāng)我在創(chuàng)作《過秦嶺》等作品過程中陷入停滯的時(shí)候，我就毅然走向大地、走近眾生，是廣袤三秦大地，關(guān)中漫卷煙火，是像我父親母親、爺爺奶奶那些堅(jiān)守在黃土地上的人們，給我以熏陶，賜我以營養(yǎng)，讓我獲得獨(dú)特視角，洞察人世滄桑，感悟時(shí)代巨變。
還有，書中體現(xiàn)的文學(xué)傳承精神，更讓我深受文壇薪火相傳溫暖與力量的鼓舞。閻老師九十余歲高齡筆耕不輟，悉心指導(dǎo)文學(xué)后輩，他主張，“作家難能可貴的是說真話，不說假話。寧可不說話也決不說假話”，這種文學(xué)風(fēng)骨，讓我們保持對文學(xué)的敬畏之心、對真理的追求之志，顯得尤為重要。
文學(xué)誠然是神圣的，但這種神圣不僅在于審美啟迪價(jià)值，更在于社會(huì)責(zé)任、精神擔(dān)當(dāng)。寫作作為心靈的修行，需真誠的態(tài)度；文學(xué)作為智慧的探索，需深刻的見識；文學(xué)作為持久的事業(yè)，需要清醒的堅(jiān)守。年輕作家或許缺乏前輩豐富的人生閱歷，但一定要擁有對時(shí)代的敏銳感知、對創(chuàng)新的強(qiáng)烈渴望。在今后的創(chuàng)作中，我將發(fā)揚(yáng)陜西文學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，站穩(wěn)持續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)立場，多向傳世經(jīng)典看齊，勤向前輩大家請教，牢記用心感受生活、用情體驗(yàn)人生，讓文字始終帶有體溫與魂魄；堅(jiān)持獨(dú)立思考，讓作品富于思想的重量，在主題開掘、故事構(gòu)建、細(xì)節(jié)刻畫、語言表達(dá)等方面，堅(jiān)持匠心打磨，精益求精，與時(shí)代共進(jìn)步，與人民同成長，為攀登文學(xué)高峰貢獻(xiàn)力量。
最后，我要真誠感謝推出我轉(zhuǎn)型之作《過秦嶺》的陜西人民出版社，讓我獲得今天這樣一個(gè)交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，三位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)與文友帶來的寶貴啟迪，必將激勵(lì)我在文學(xué)道路上不斷取得新的進(jìn)步。
謝謝大家！
作者簡介
? 王潔?，西安市文藝兩新聯(lián)合會(huì)主席、陜西省散文學(xué)會(huì)副會(huì)長、西安市作家協(xié)會(huì)副主席 。??獲第八屆冰心散文獎(jiǎng)，編劇電影《花開有聲》獲香港紫荊花國際電影節(jié)最佳編劇獎(jiǎng)，報(bào)告文學(xué)《過秦嶺》入選中國作協(xié)重點(diǎn)扶持項(xiàng)目 。??
