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春是天地的蘇醒——
冰河在晨光中睜開(kāi)千萬(wàn)只眼睛，
泥土深處傳來(lái)種子翻身的聲音，
枯枝頂端，嫩芽頂破冬天最后的薄冰。
春是花的海洋，鳥(niǎo)世界的精靈——
迎春花把整個(gè)山坡燒成粉色的云，
雁陣如云遠(yuǎn)方萬(wàn)里征程，
每寸空氣里，都浮動(dòng)著生命歡愉的歌聲。
春是媽媽永遠(yuǎn)的愛(ài)——
像她當(dāng)年在窗前種下的那株月季，
年年此時(shí)，用新葉擦拭舊年的窗欞，
而思念，在春風(fēng)里細(xì)細(xì)品味媽媽的春餅。
春是夢(mèng)想，是攀登——
當(dāng)年那紙鳶已經(jīng)掙脫孩童的手心，
向著更高更藍(lán)的天空問(wèn)路，
而我們，把腳印種進(jìn)向上的峰嶺，
三山五岳，不斷地攀登、攀登……
春分，也稱“升分”，古時(shí)又稱“日中”“日夜分”“仲春之月”，是二十四節(jié)氣之一。斗指卯，
春分的“分”有兩個(gè)含義，一是“季節(jié)平分”，正好平分了春季；另一含義是“晝夜平分”，在春分這天，晝夜等長(zhǎng)。
春分是中國(guó)的農(nóng)歷節(jié)氣，春分對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著深遠(yuǎn)的影響。春分之后正式迎來(lái)了播種的旺季，各種農(nóng)作物開(kāi)始生長(zhǎng)，動(dòng)植物復(fù)蘇。春分節(jié)氣有一些民俗活動(dòng)，比如踏青、春祭等。民間有放風(fēng)箏、吃春菜、立蛋等風(fēng)俗。
晨安吉祥????????????????????????
——悼張雪峰老師
張?zhí)烀鳎郑?/div>
執(zhí)棋歸位去，燭火驟熄殘。
驚雷撕夜，人間誰(shuí)復(fù)指迷團(tuán)？
剖盡浮華偽態(tài)，直破世情遮布，赤膽裂云天。
侃破躬身語(yǔ)，風(fēng)骨刻峰巒。
四休諾，千帳暖，照無(wú)眠。
寒門(mén)燈塔，何忍一隕萬(wàn)山闌？
縱是塵緣忽散，留取精神如熾，薪火已燎原。
魂向長(zhǎng)空笑，來(lái)路盡春煙。
張雪峰老師，因心源性猝死全力搶救無(wú)效，于2026年3月24日15時(shí)50分在蘇州逝世”，享年41歲。
他出身寒門(mén)，太清楚底層孩子往上走有多難。憑著一股拼勁，他自己闖了出來(lái)，卻從來(lái)沒(méi)有忘記來(lái)時(shí)的路。這些年，他幫助了多少和他當(dāng)年一樣懵懂的學(xué)生？幫他們選方向、定目標(biāo)，把那些看似遙遠(yuǎn)的路，一步一步拆開(kāi)揉碎了講清楚。更難得的是，他不光動(dòng)嘴皮子——資助學(xué)生、在學(xué)校設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金、實(shí)實(shí)在在地創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，樁樁件件，都落在了實(shí)處。
有人說(shuō)，雪峰老師最大的貢獻(xiàn)，是讓很多普通家庭的孩子，在人生最關(guān)鍵的那幾步，不再兩眼一抹黑。他用自己的經(jīng)歷告訴后來(lái)人：出身不能選擇，但路可以靠自己走出來(lái)。
如今斯人已去，英年早逝，萬(wàn)千網(wǎng)友自發(fā)悼念，字字句句里都是不舍——不舍那個(gè)敢說(shuō)真話、愿意拉人一把的師者。
雪峰老師，一路走好。愿家屬節(jié)哀，也愿他幫助過(guò)的那些孩子，能替他繼續(xù)把這份光和熱傳下去。這一生，他照亮了太多人的前路，值了。雪峰老師千古！
晨安吉祥??????????????????
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