為持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，推動(dòng)新課堂第二階段建設(shè)走深走實(shí)，切實(shí)提升教師教學(xué)實(shí)踐能力，3月31日至4月1日，西北課改名校共同體特聘專家、正高級(jí)教師孫鐵龍校長應(yīng)邀到陜西省銅川市七一路小學(xué)進(jìn)行課改培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)聚焦整篇、整節(jié)學(xué)習(xí)核心要求，采用“指導(dǎo)備課—試課打磨—研討重構(gòu)—示范引領(lǐng)—總結(jié)梳理”的閉環(huán)模式，分學(xué)科、分時(shí)段有序推進(jìn)。
3月31日，語文組圍繞導(dǎo)學(xué)單設(shè)計(jì)、課堂實(shí)操規(guī)范展開培訓(xùn)，專家現(xiàn)場指導(dǎo)備課、跟進(jìn)試課、組織深度研討，助力教師優(yōu)化教學(xué)流程;
4月1日，數(shù)學(xué)組同步開展同流程培訓(xùn)，專家精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)課堂細(xì)節(jié)，提煉高效教學(xué)方法。
培訓(xùn)過程中，孫鐵龍校長結(jié)合真實(shí)課堂案例，深入闡釋新課堂本質(zhì)與整篇、整節(jié)學(xué)習(xí)的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)以學(xué)定教、關(guān)注學(xué)情、重視自學(xué)，引導(dǎo)教師樹立正確學(xué)生觀，接納學(xué)生差異，摒棄傳統(tǒng)“一刀切”教學(xué)模式，真正落實(shí)因材施教理念。通過兩輪課堂打磨與集中研討，教師們直觀見證新課堂模式下的學(xué)習(xí)成效，有效打消教學(xué)顧慮，教學(xué)思路更加清晰，實(shí)踐信心顯著增強(qiáng)。
西北課改名校共同體此次為七一路小學(xué)開展的課改專項(xiàng)培訓(xùn)，針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)操價(jià)值高，有效解決了該校教師前期課改實(shí)踐中的困惑，明確了下一階段教學(xué)改進(jìn)方向。西北課改名校共同體將持續(xù)為七一路小學(xué)實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)升級(jí)，為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展賦能。
