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在地處江西上饒贛東北山區(qū)腹地，在綿延起伏的群山深處，有一個曾偏遠閉塞、寂寥無聞的小山村——上饒廣信區(qū)黃沙嶺鄉(xiāng)源溪村。這個散落著數(shù)十戶溫姓人家的小山村，改革開放以來聲名鶴起，不僅從這里走出了知名的企業(yè)家、各級人大代表與政協(xié)委員，也從這里走出了一批批溫姓學(xué)子，他（她）們憑借過硬實力，相繼考入國內(nèi)外多所知名高校，在商界、政界、學(xué)界和科研領(lǐng)域各展風(fēng)采，以才學(xué)與擔(dān)當書寫家族榮光，為地方經(jīng)濟發(fā)展與社會進步貢獻著溫氏力量。開枝散葉 人丁興旺據(jù)史書和家譜記載，本支溫氏源自中原，衍于晉地，分支于唐末石城同保公。明末清初，由于贛南石城地少人多，社會動蕩，為求安生，石城同保公后裔第三十世孫邦補、邦許兩兄弟結(jié)伴東遷，沿武夷山脈北行，從贛州石城巖嶺堂下村，遷徙來到了山清水秀的黃沙嶺源溪。這里地處深山、土地肥沃、水源充足、人煙稀少，適合農(nóng)耕定居，是理想的避亂與拓荒之地。遂筑室墾田，立籍開基，篳路藍縷，逐步繁衍成溫家自然村，為源溪溫氏開基之始。自始遷祖定居以來，耕讀傳家，忠厚繼世，支派漸昌，人丁日盛。以在源溪溫家德高望重的前輩——溫先和老人的家庭為例，膝下育有溫氏三兄弟和三個女兒，男耕女織，早出晚歸，不僅勤勞長壽，而且教育子女有方，家族開枝散葉，人丁興旺。老大溫厚金一房門下育有5兒2女，老二溫厚旺門下育有5兒3女，老三溫厚廣門下育有5兒3女，再加上膝下的子孫輩、重孫輩，直系子孫達80余人，加傍系（女婿、外甥、外甥女）達130余人，形成了世代繁衍、人丁興旺、子孫滿堂，遠近聞名的名門旺族。耕讀傳家 人才輩出家風(fēng)淳厚，耕讀傳家立根本。溫氏先祖留下“克勤克儉，唯讀唯耕”的祖訓(xùn)，以耕田勞作安身立命，將勤勞勤奮立身、讀書明理興家作為家族核心信條，將重教勤學(xué)的理念刻入家風(fēng)中。族人始終堅守耕讀傳統(tǒng)，既以勞作夯實生計，更以讀書提升素養(yǎng)，增長立足社會的才干本領(lǐng)，讓正直立身、向善明德、勤勉奮進的優(yōu)秀品格融入血脈，為族人成長樹立了正確的價值導(dǎo)向。溫家的長輩平生勤儉持家，忠厚做人，常告誡后輩，出身農(nóng)家不可忘本，唯有知識能走出大山。溫氏三兄弟召集子孫后代擬訂了包括“善教子女、終身學(xué)習(xí)”等八個方面的家訓(xùn)，頌揚家風(fēng)，教育子嗣，習(xí)禮知義，讀書為先，品德為本，勤為治學(xué)，博學(xué)精修，聚焦成材，終身學(xué)習(xí)，永不自滿。 這種重視教育的傳統(tǒng)，讓溫家子弟從小就明白讀書的意義。無論家境貧富，家族始終把子女學(xué)業(yè)放在首位，不荒廢、不松懈。家訓(xùn)不是掛在墻上的文字，而是融入日常的規(guī)矩：尊重師長、踏實求學(xué)、持之以恒。正是這份對教育的敬畏與堅守，為溫家子弟成才打下了最堅實的精神根基。改革開放以來，在源溪溫家溫氏三兄弟的子女及后輩家庭中，形成了人才濟濟，人才輩出，科甲聯(lián)芳的興盛局面。從政的出了一位正廳干部、一位正處干部和一位副處干部；經(jīng)商的出了一位省工商聯(lián)副主席和一位省工商聯(lián)副會長；在政治舞臺上，一人分別當選全國政協(xié)委員和多屆省、市人大常委、政協(xié)常委；一人當選省人大代表和市人大常委；另一人當選市政協(xié)常委；在科研領(lǐng)域，出了一位為國鑄劍，為航空航天導(dǎo)彈發(fā)射默默奉獻的巾幗才俊。一批批溫姓學(xué)子，相繼考入國內(nèi)外多所知名高校。在直系的子孫中，有九人考入985和211雙一流名校，其中有七人出國留學(xué)獲碩士學(xué)位；在傍系的子孫中，有五人考取名校；另在直系和傍系的子孫中有十幾位考取本科。其中考取的國內(nèi)名校有：清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國政法大學(xué)等；考取的國際名校有：劍橋大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)、紐約大學(xué)、威斯康辛大學(xué)、雪城大學(xué)等，成為遠近有口皆碑的“成才家族”。深山之子 綻放精彩 一群普通的農(nóng)家孩子，能躋身商界、政界和科研領(lǐng)域大有作為，能接連叩開國內(nèi)外名校的大門，背后是優(yōu)良家風(fēng)的浸潤、濃厚學(xué)風(fēng)的滋養(yǎng)，更是農(nóng)村子弟不甘平庸、勤奮向?qū)W的執(zhí)著堅守。 源溪村地處深山，交通不便、資源有限，世代村民以農(nóng)耕為生。溫家子弟大多生在山村、長在田間，深知走出大山的不易，更懂得勤奮是農(nóng)村子弟最可靠的出路。在這樣的環(huán)境里，溫氏家族始終把讀書看作改變命運的根本出路，努力用知識改變家庭與自身的命運。他們沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，卻有著遠超常人的毅力與堅持。大山的生活磨礪了他們堅韌不拔的品格。面對壓力不退縮，面對誘惑不浮躁，面對困境不放棄。他們心中裝著家族的期望，肩上扛著改變命運的信念，把對未來的向往，化作日復(fù)一日的踏實努力，最終憑借實力實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)成功，考上了理想學(xué)府。從農(nóng)家子弟到時代英才，從深山僻壤走向名校殿堂，不僅是一個家族的榮耀，更是一方水土重教興學(xué)的生動寫照。它用最樸實的實踐證明：家風(fēng)正，則子孫興；學(xué)風(fēng)濃，則人才旺；志氣堅，則命運改。源溪村溫家子弟的成才之路，是家風(fēng)、家教、學(xué)風(fēng)與個人奮斗共同鑄就的奇跡。它告訴我們：好家風(fēng)是最好的教育，肯奮斗就有無限可能。這些從大山走出的青年，帶著鄉(xiāng)村的質(zhì)樸與堅韌，在更廣闊的天地里追逐夢想。他們的故事，不僅是一個家族的榮耀，更激勵著無數(shù)農(nóng)村學(xué)子：只要心懷夢想、勤學(xué)不輟，平凡農(nóng)家子弟也能憑借努力，改寫人生、綻放精彩。