王振平老師近照
王振平.心里裝著學生
文/芷蘭
王振平，新東方外語學校八年級級主任，九三班班主任。同時擔任九年級一班數(shù)學，八年級兩班數(shù)學，數(shù)學成績頂呱呱，他家在汝陽，數(shù)學課教的好，被學校領導聘請了過來，被稱為汝陽、伊川兩地“數(shù)學大王”。
他常說：“每時每刻，我的心里都裝著學生”。無論是做普通教師，還是擔任學校中層，他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他以校為家，深入到學生中去，了解他們的學習和生活情況，采用正確引導的方法，消除學生思想障礙，調動學生學習的積極性、主動性。他懂得循序漸進，引導學生由差等生逐漸轉化為中等生，再努力向上等生沖刺。他與許多學生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學校給他帶來多大的麻煩，他只要見到家長總是笑臉相迎，用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點就是愛學生。他曾用關懷，讓學生淚流滿面；他曾用愛心，去揚起學生心海的風帆。他始終在完成各項工作任務的同時，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的數(shù)學課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。他說：“作業(yè)不檢查等于零?！彼贾玫淖鳂I(yè)，無論改到多晚，他都要親自一本本改完，他要求學生每一天都要好好做作業(yè)。有時他把愛心轉化為對學生的尊重，有時他把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴格要求和學習習慣的培養(yǎng)上。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學生愛上！有一次他重感冒，全身無力，頭暈目眩，渾身無力，但他硬撐著來到了班里。病懨懨的他，一到課堂上，立刻把病痛忘到了九霄云外，運用巧妙的情景創(chuàng)設吸引了學生的眼球，課上得輕松、愉悅，教學環(huán)節(jié)完美、充實，學生們哪里知道這節(jié)課是敬愛的王老師帶病帶他們徜徉于知識的海洋里呢？
“心里裝著學生，永遠想著奉獻。”王振平.就是這樣勤奮地工作著，用自己的智慧和汗水譜寫了一首心靈之歌。
芷蘭，本名岳令團，河南伊川人，中國詩歌學會會員，中國散文學會會員，河南省作家協(xié)會會員，河南省散文詩學會理事，洛陽散文詩學會副會長，洛陽文學院特約創(chuàng)作員，伊川作協(xié)主席。已出版《古道芳菲》《古道幽蘭》《古道云天》《在水伊方》四部詩集及散文集《竹泉情緣》、散文詩集《今夜有風》，《在水伊方》獲洛陽市對外形象宣傳六個一工程獎，《竹泉情緣》入圍河南省第二屆杜甫文學獎，作品多次獲獎并散見于國內(nèi)外報刊。
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