每一期的讀經(jīng)活動(dòng)是兩天，經(jīng)典寶貝們自讀經(jīng)以來越讀越歡喜，越快樂！
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！?/span>
“養(yǎng)成讀書的習(xí)慣、等于心里裝了一臺(tái)成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)。”
讀經(jīng)典，胎嬰養(yǎng)虛、幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成年養(yǎng)德、老年養(yǎng)褔！
讓我們一起用中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化，長(zhǎng)養(yǎng)孩子一生的智慧！
讀經(jīng)寶貝
讀經(jīng)寶貝們自信起來了！
黃銳光寶貝、代小凡寶貝挑戰(zhàn)主持人
何詩玲寶貝4歲上臺(tái)讀《大學(xué)》
趙天宇寶貝上臺(tái)誦讀《大學(xué)》
熊宇涵寶貝、董子辰寶貝上臺(tái)挑戰(zhàn)主持人
張子豪寶貝、黃逸飛寶貝挑戰(zhàn)主持人
何詩玲寶貝、劉雨晴寶貝上臺(tái)誦讀《大學(xué)》
李佳意寶貝上臺(tái)讀《大學(xué)》
李佳意是這期新來的一位寶貝;
經(jīng)典班里的家長(zhǎng)和經(jīng)典寶貝們都看著李佳意哭著喊著不來學(xué)堂讀書，我不知道怎么回事，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)這位家長(zhǎng)，聽見孩子哭的利害，我還是主動(dòng)走過去問了問? 然來孩子的媽媽是要孩子來讀經(jīng)班讀經(jīng)典，我也邀請(qǐng)寶貝來讀經(jīng)班，孩子當(dāng)時(shí)什么話都聽不見去，還非常大聲說：“我不讀”、、、我心里還想，不能這么強(qiáng)迫孩子，讀經(jīng)典還是要隨緣，所以我沒多說，我就離開了。
最后，還是媽媽有決心，終于把孩子哄到了學(xué)堂，媽媽陪在孩子身邊讀經(jīng)典，直到孩子安靜下來，孩子的媽媽才放心。
看的出，孩子進(jìn)來一起學(xué)習(xí)了不到半天的時(shí)間就比較歡心了!
開始我也不知道孩子?jì)寢尀槭裁匆敲磸?qiáng)迫孩子來我的學(xué)堂讀經(jīng)典?
孩子進(jìn)學(xué)堂后，孩子的媽媽才告訴我說:孩子們?cè)缤硎且呱献x經(jīng)典的這條路的，現(xiàn)在不讀，以后還是要讀，遲讀不如早讀，讀經(jīng)典對(duì)孩子們將來讀大學(xué)是有很大的幫助的。孩子的媽媽真了不起，真有眼光，真智慧！我心暗暗佩服這位媽媽！
孩子的媽媽還說:習(xí)主席都說了，老祖宗的文化我們不能丟，一定要傳承下去。別處到處都有國(guó)學(xué)班，唯獨(dú)我們應(yīng)城沒有，現(xiàn)在有了，怎么能讓孩子不讀，感恩沈老師給孩子們創(chuàng)造一個(gè)讀經(jīng)環(huán)境……
孩子?jì)屵€鼓勵(lì)我說:沈老師應(yīng)城的國(guó)學(xué)一定要堅(jiān)持辦下去，開始會(huì)有困難，我們大家都會(huì)支持你的!
你們的需要就是“知新國(guó)學(xué)學(xué)堂”讀經(jīng)班的動(dòng)力！在成長(zhǎng)的路上我們一起努力！
我們每個(gè)人每天都在做新的選擇，我們可以選擇把孩子送到“知新國(guó)學(xué)學(xué)堂”來，也可以選擇不把孩子送來，我們選擇幸福就是幸福的，選擇報(bào)怨就是痛苦的，是幸福是痛苦由自己選擇、自己決定的。
心境不同，收獲也不同，家長(zhǎng)的言行舉止、家長(zhǎng)的一個(gè)智慧的選擇就能直接影響到孩子一生的幸福！
我們選擇學(xué)習(xí)老祖宗的文化，就是重生的開始，建立好的習(xí)慣，從頭開始，用目標(biāo)管理自己的人生，從零開始，立志讓自己在有限的生命只做傳播老祖宗的文化使者這件事。
讓我們一起為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平！
