教弟弟騎車
463500新蔡縣河塢鄉(xiāng)戚樓小學(xué)五年級吳迪
今天弟弟心血來潮讓我教他騎車。我說:“騎車可不是這么容易學(xué)的，你確定要學(xué)嗎？”弟弟胸有成竹地說:“學(xué)學(xué)學(xué)，我當(dāng)然要學(xué)了?！?/p>
我開始教弟弟騎車了。我示范一遍如何上車，后來一想弟弟這樣上不去，就用我剛開始學(xué)的那種方法教他。先用左腳踩著車蹬子再用右腳劃地，等到車子平穩(wěn)了，右腿一躍踩到右邊的車蹬，同時屁股坐到車座子上?？墒俏野l(fā)現(xiàn)弟弟并不會這種方法。我只好另尋良策。想了一會，終于想到一種方法，于是，我就坐在車后面的載人座子上，用雙腿支撐著車子，讓弟弟直接上車。弟弟費了九牛二虎之力，可算是上去了。
弟弟上去之后，我開始教他練習(xí)如何保持自身的平穩(wěn)，如何保持車的平穩(wěn)，如何蹬車蹬子。在我的控制下弟弟學(xué)得還挺快的，一會兒就學(xué)會了蹬車，可是他只顧著看腳下了，忘記了保持自身的平穩(wěn)度了，更不用提如何保持車的平穩(wěn)了。好幾次都是因為我坐在后面的小座子上，用腿支撐著車子，弟弟才沒有從車上摔下去。后來我漸漸氣餒了，一直這樣子下去的話，我就是弟弟的一個輔助輪啦，弟弟根本不會自己獨自騎車。
我本打算放棄呢，弟弟好話說盡，我也不好意思拒絕了，再說了我都答應(yīng)爸爸把他教會了，半途而廢不是我的風(fēng)格。這時，我靈光乍現(xiàn)想到了一個妙招，編了一段順口溜：蹬蹬騎，保持自身平穩(wěn)；蹬蹬騎，保持車把平穩(wěn)。
這招果然有效，弟弟很快就記住了這一小段順口溜，開始按照順口溜說的去做。我發(fā)現(xiàn)弟弟可以騎一小段了，一小段就是進步。又過了一會不用我坐在后面的小座子上，只需要扶著車把和車座子，他就可以自己騎，還能拐彎兒。事不過三，經(jīng)過三次摔倒之后，弟弟長記性了，再也不往腳底下看了，目視前方。但他還不可以獨自騎還有待進步。
教弟弟騎自行車可真難啊！
簡評：任何人的第一次都不是那么輕易學(xué)會的，包括教別人做一件事，就拿作者教弟弟騎自行車也一樣，本想著稍加指點就可以大功告成，哪曾想看花容易繡花難，看似簡單的事，到弟弟身上就變得難上加難了。作者中途也想過放棄，可想到放棄不是自己的風(fēng)格就又堅持了下去，通過不斷地變化教法，雖然沒教會了弟弟獨立騎車，但已經(jīng)取得了不小的進步，這也算是一種成功吧。作者的描寫惟妙惟肖，很有畫面感。
輔導(dǎo)老師（吳帥17339651397）
