今天下午，親愛的李志先生要來我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班,給我們上一節(jié)音樂課。我們激動(dòng)的心那幾乎就要跳出胸膛來了。你想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)李志先先的嗎?那就要從頭說起了……
上個(gè)星期一課堂上，高老師給我們播放了一首叫做《新蔡》的歌曲。歌曲輕松悅耳，贊美了新蔡的美景與家鄉(xiāng)的發(fā)展。聽完之后，我們問是誰唱的，老師告訴我們是咱們家鄉(xiāng)的一位民謠歌唱家，名叫李志。高老師還說他和李志是好朋友，他邀請李志星期五來我們班給我們上一節(jié)音樂課。我們一時(shí)不敢相信自己的耳朵，呆了片刻，才一起“耶！”的歡呼起來。
盼星星，盼月亮，終于盼來了星期五。老師卻說：“李志今天有事情，下個(gè)星期五再來?！?/div>
“那好吧！"我們的心情很失落。
好不容易熬到了這個(gè)星期五。今天下午，李志先生真的要來了！
下午，高老師早早地在班門口掛上了“熱烈歡迎鄉(xiāng)土音樂家李志先生”的橫幅，同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊，又在教室的黑板上寫下了“歡迎李志到來”六個(gè)漂亮的大字，上面還畫了小貓、小老鼠、蘋果等一些有意思的畫面。我們端端正正地坐在位置上學(xué)唱《新蔡》這首歌。我們一邊唱，一邊按捺不住激動(dòng)的心情等待李志到來……
評語：本文內(nèi)容短小精悍，全篇透露著一個(gè)字“等”。熱切的等，焦慮的等，煎熬的等……一字傳神，刻畫出孩子們對家鄉(xiāng)音樂家的熱愛與景仰之情。
指導(dǎo)教師:高亮
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