大家好！
這里是沈靜國(guó)學(xué)公益讀經(jīng)班讀經(jīng)活動(dòng)第十期
每期活動(dòng)兩天。
很多爸爸媽媽都抱怨現(xiàn)在的孩子不好管，其實(shí)不是孩子太難管，也不是家長(zhǎng)不會(huì)教育，而是我們錯(cuò)過了教育孩子的最佳地點(diǎn)以及最佳時(shí)機(jī)，才使得教育效果事倍功半。
本期活動(dòng)小主播：黃銳光 熊語(yǔ)函
參加本期活動(dòng)的經(jīng)典寶貝有：
黃銳光、熊語(yǔ)函、趙天宇、董子辰、王浩然、胡子豪、黃逸飛、劉雨晴、張子豪、李佳意、何詩(shī)玲
這里是家長(zhǎng)和寶貝成長(zhǎng)的地方，
人的啓蒙老師非常重要，為人父母我們就是孩子的啓蒙老師，孩子不管成什麼樣，我們都有不可推卸的責(zé)任。
尊敬的沈老師、魏老師、陳老師下午好！
尊敬的家長(zhǎng)們，親愛的經(jīng)典寶貝們，大家好！
我是黃銳光寶貝，今年10歲，上小學(xué)三年級(jí)
我是熊語(yǔ)函寶貝，今年 8 歲，上小學(xué)二年級(jí)
非常高興我們相聚在“沈靜國(guó)學(xué)公益讀經(jīng)班”。
歡迎家長(zhǎng)朋友們和經(jīng)典寶貝們一起來(lái)到這里
“積極參與經(jīng)典誦讀，傳播中華優(yōu)秀文化”。
非常高興我們是今天才藝展示活動(dòng)的主持人
孩子出了問題不是學(xué)校的問題，也不是社會(huì)的問題，更不是國(guó)家教育的問題，恰恰是父母自己出了問題，誰(shuí)最痛苦，就是誰(shuí)出了問題。
盡人事，聽天命，為人父母，盡到自己的本分，做好自己該做的，其他的交給老天，父母痛就是父母沒給孩子做好啓蒙教育。
每天下午上課之前做手語(yǔ)舞《國(guó)家》
讀經(jīng)，不是知識(shí)的學(xué)習(xí)，而是給孩子從小打下做人做事的基礎(chǔ)構(gòu)建孩子的格局，開闊孩子的心胸，給孩子樹立正確的人生目標(biāo)
看，寶貝們認(rèn)真練習(xí)毛筆字的架勢(shì)
毛筆是一種中國(guó)傳統(tǒng)的書寫工具，中國(guó)人使用它寫字作畫已有數(shù)千年之久。
毛筆的發(fā)明可以追溯到秦朝，其中還有個(gè)趣味小故事。
傳說毛筆是由古代秦朝的一位將軍造的，他發(fā)現(xiàn)兔子毛可以寫出流暢的漢字。這位秦國(guó)大將就是蒙恬。
一天，蒙恬打獵時(shí)看見一只兔子的尾巴在地上拖出了血跡，于是頓生靈感，造出了毛筆。
毛筆是古人必備的文房用具，也是現(xiàn)在許多老人陶冶情操的工具。
雖然如今鉛筆、圓珠筆、鋼筆等等早已流行，但毛筆仍是替代不了的，它在表達(dá)中華書法、繪畫的特殊韻味上具有與眾不同的魅力。
想要寫出一手漂亮的毛筆字可不容易。但方丹說，這不是不可能的，關(guān)鍵是要掌握要領(lǐng)，還需要勤學(xué)苦練。
對(duì)中國(guó)人來(lái)說，練毛筆字不但可以學(xué)習(xí)把漢字寫好，還可以修身養(yǎng)性。
大家好！我是李佳意！今年8歲
我要天天堅(jiān)持讀經(jīng)典，我要做個(gè)陽(yáng)光智慧的寶貝！
水滴石穿不是水的力量，是堅(jiān)持的力量！
大家好！
我是黃銳光，今年十歲
君子進(jìn)德修業(yè)，欲及時(shí)也，好的行為、好的德行不進(jìn)則退。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，讀經(jīng)從我做起，因?yàn)槲沂且磺械母础?/span>
我知道，我不是因?yàn)榕既徊艁?lái)到這個(gè)世界的，我是主動(dòng)想來(lái)的，我是為了繼續(xù)前生偉大、美好、無(wú)私的夢(mèng)想而來(lái)的，我是為了通過各種苦樂順逆的體驗(yàn)來(lái)歷練自己而來(lái)的，并由此完善、成長(zhǎng)和提升。
大家好！我是黃逸飛，今年十歲。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，我要好好學(xué)習(xí)、好好讀經(jīng)典。
與圣賢為友，與經(jīng)典同行。
大家好！
我是劉雨晴，今年七歲。
感恩媽媽陪伴我一起讀經(jīng)典，陪伴我一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！我要做一個(gè)智慧的寶貝！
童蒙養(yǎng)正，養(yǎng)正一個(gè)孩子、興旺一個(gè)家族。
大家好！
我是張子豪，今年九歲，上小學(xué)二年級(jí)。
非常高興，我挑戰(zhàn)百遍的經(jīng)典《孝經(jīng)》已經(jīng)完成。
我要向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，我要把自己成長(zhǎng)成為人人都能愛上我的樣子。
我一定能做的，加油！加油！我們一起加油！
大家好！
我是趙天宇，今年8歲。
我要做個(gè)陽(yáng)光自信的寶貝！
大家好！
我是王浩然。今年十一歲，上小學(xué)四年級(jí)
我要努力學(xué)習(xí)！成為智慧寶貝！
抱怨的人處處鬧心，聽話不疑話，疑話就打架，話不說不明，利不擺不平，聽話要聽弦處之音，不以小人之心度君子之腹。
大家好！
我是董子辰！今年8歲，上小學(xué)一年級(jí)。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
孩子不用管，全憑德性感，我們只需做好自己，只需用經(jīng)典的智慧引領(lǐng)孩子，只需靜觀其變。
孩子就是我們的一面鏡子，孩子的問題就是父母的問題。
一個(gè)人為啥能夠坦然，就是能夠轉(zhuǎn)彎，能夠變通，能夠變廢為寶。
打開心量，放大格局，揚(yáng)祖宗之德，不給老祖宗抹黑。
大家好！
我是熊語(yǔ)函，今年九歲。
出其言善，千里之外應(yīng)之；出其言不善，千里之外違之。
親其師，才能信其道。
來(lái)讀經(jīng)班就是學(xué)習(xí)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣！
我終于可以挑戰(zhàn)主持人了！
我要繼續(xù)努力，成為一名真正的優(yōu)秀的主持人！
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積小以高大?？吹絼e人家的孩子優(yōu)秀，觀其子知其母，就要見賢思齊，向我們讀經(jīng)班的寶貝們學(xué)習(xí)。
早在70～80年代之前的人們都是自小就能做自己力所能及的事情，比如去地裏幹活，做家務(wù)活等等?，F(xiàn)在的孩子卻是很大的反差，父母長(zhǎng)輩都不給孩子習(xí)勞的機(jī)會(huì)，只注重孩子的分?jǐn)?shù)、學(xué)習(xí)成績(jī)，只會(huì)學(xué)習(xí)，盛一碗麪條都不會(huì)，去外地上大學(xué)該洗的賍衣服都自己給家，讓父母長(zhǎng)輩做，裏巨嬰就是這樣慢慢養(yǎng)成的。試問一下，父母長(zhǎng)輩們這樣的孩子是您所期望的嗎？
習(xí)勞方知感恩，鍛鍊孩子有觀察能力、動(dòng)手的能力，能動(dòng)手就會(huì)動(dòng)腦，會(huì)勞動(dòng)的孩子就會(huì)學(xué)習(xí)，而會(huì)學(xué)習(xí)的孩子不一定會(huì)勞動(dòng)。孩子其實(shí)就是願(yuàn)意做事表現(xiàn)自己的，只是我們做為父母長(zhǎng)輩的不給孩子展示自己的機(jī)會(huì)?？粗⒆幼鐾晔虑殚_心的樣子，是不是很欣慰。
“能力不足，責(zé)任可補(bǔ)；責(zé)任不夠，能力無(wú)法補(bǔ)；能力有限，責(zé)任無(wú)限?！笨梢姡?zé)任心對(duì)孩子而言，是多么的重要。培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，可以從宜家入手。
父母完全可以讓孩子做一些力所能及的小家務(wù)，比如：打掃衛(wèi)生，在飯前讓孩子去分發(fā)筷子、勺子，飯后讓孩子幫忙撤盤子、抹桌子……通過參與家務(wù)，讓孩子知道：家庭中的成員就要學(xué)會(huì)分擔(dān)，誰(shuí)都沒權(quán)利隨便要求別人伺候自己！那他對(duì)家庭的責(zé)任感也會(huì)油然而生。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，今天的才藝展現(xiàn)，寶貝們的表現(xiàn)你還滿意嗎？堅(jiān)持讀經(jīng)的孩子，一定會(huì)更陽(yáng)光，更自信。家長(zhǎng)朋友們，你相信嗎？在孩子成長(zhǎng)過程中，無(wú)論思想、言語(yǔ)、行為及習(xí)慣，你對(duì)了，孩子就對(duì)了；你錯(cuò)了，孩子就無(wú)辜的錯(cuò)了。所以，我們要學(xué)會(huì)智慧的愛孩子！
生命是一條流動(dòng)向前的河，一去不復(fù)返，孩子最寶貴的時(shí)期，就是大腦發(fā)育的敏感期，一旦錯(cuò)過，將永不再來(lái)！ 如果你在育兒的路上開始迷茫了，請(qǐng)開啟讀經(jīng)教育吧！學(xué)會(huì)與我們（孩子）一起成長(zhǎng)！
第十期活動(dòng)在經(jīng)典寶貝們的共同努力下圓滿成功！
讓我們一起為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平！
