題目: 我和知了的故事
作者:新蔡縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
一（2）班 謝子暢
輔導(dǎo)教師 魏 敏
炎熱的夏天，鄉(xiāng)下奶奶家到處都能聽到知了的叫聲，雖然我知道知了，可我從未近距離接觸過它。所以，一直對(duì)它充滿了好奇。
一天午飯后，我在院子里的樹下看到一個(gè)蟲子，我很害怕，慌忙回屋去找奶奶看看那是啥？奶奶笑著說：“這就是知了?。 蔽议_心的想把它拿回屋去，本來還有點(diǎn)兒害怕，可慢慢的就不怕了。我小心的把它放到盒子里，還放了一顆四季果給它玩兒。
知了的眼睛和身上的殼特別硬。它有六條腿，身體后面有個(gè)尖尖的尾巴。肚子有的地方黃，有的地方黑。知了長(zhǎng)著兩對(duì)翅膀，外面一層翅膀大，里面一層小，翅膀很薄，還是透明的。它的腳那兒，有兩個(gè)小分叉，特別尖，但是不扎手。只要抓住東西就很難弄下來，抓的非常緊，我好不容易弄下來一條腿又粘上一條腿，我不明白它為什么可以粘這么緊，于是我們就把它弄到細(xì)草上觀察，之后就知道它是靠腳部的小分叉來抓東西，就算你把它倒過來，它也不會(huì)掉下去。
中午大家都在睡覺，而我和知了一起玩，我找來樹枝，讓它爬的高高的，我還用小絲帶做成梯子讓它爬。
就這樣，我和知了成了好朋友，和它玩的特別開心，我想知了也應(yīng)該特別開心。
傍晚，我把知了放回到大樹上，我知道它屬于大自然，它也有家。
我會(huì)時(shí)常想起那只知了，這是一段很美好的回憶。
【教師點(diǎn)評(píng)】：
這篇文章對(duì)知了的形象特點(diǎn)描寫得非常到位，栩栩如生。又通過“好奇心”和“玩?！钡募?xì)節(jié)描寫，將知了的動(dòng)作特點(diǎn)生動(dòng)形象的呈現(xiàn)給大家。真實(shí)生動(dòng)。
