5月24日上午8時(shí)，川匯區(qū)6萬(wàn)名中小學(xué)生創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市“小手拉大手”簽名活動(dòng)在主會(huì)場(chǎng)二十三中隆重舉行，標(biāo)志著該區(qū)“四萬(wàn)” 共創(chuàng)共建（即人大代表、政協(xié)委員、知名企業(yè)聯(lián)系萬(wàn)名職工共創(chuàng)共建，萬(wàn)名志愿者共創(chuàng)共建，萬(wàn)名中共黨員共創(chuàng)共建，萬(wàn)名中小學(xué)生共創(chuàng)共建）活動(dòng)全面啟動(dòng)。
與此同時(shí)，在相隔不遠(yuǎn)的文昌大道，佳利地產(chǎn)義工隊(duì)近200人舉行創(chuàng)衛(wèi)誓師大會(huì)。他們即將分赴兩個(gè)小區(qū)，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。
從學(xué)校到企業(yè)，從機(jī)關(guān)到社區(qū)，從城市到鄉(xiāng)村，一股全民創(chuàng)衛(wèi)的熱潮正在川匯區(qū)范圍內(nèi)形成。
社區(qū)是發(fā)動(dòng)群眾的第一陣地。川匯區(qū)要求所有區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按照網(wǎng)格化管理要求，在自己分包的辦事處每個(gè)社區(qū)召開(kāi)群眾代表會(huì)，最大限度地發(fā)動(dòng)每一名群眾。5月21日下午6時(shí)至晚上近11時(shí)，區(qū)委書(shū)記李宗喜不辭勞苦，深入七一路辦事處康灣社區(qū)、李莊社區(qū)、文明社區(qū)等地先后召開(kāi)群眾代表會(huì)。在四個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，他先后與上百名群眾進(jìn)行面對(duì)面交流，喚起廣大群眾參與創(chuàng)衛(wèi)工作的熱情?！榜R扎會(huì)”、“胡同會(huì)”、“小區(qū)會(huì)”，區(qū)四個(gè)班子其他領(lǐng)導(dǎo)紛紛到各自分包的辦事處社區(qū)（行政村），采取不同形式，聽(tīng)取百姓心聲，解答群眾疑惑，共商“創(chuàng)衛(wèi)”大計(jì)。在七一路辦事處陽(yáng)光嘉園小區(qū)，居民們?cè)趨⒓尤罕姶頃?huì)后達(dá)成一致意見(jiàn)：拆除儲(chǔ)藏室，興建充電車(chē)篷，長(zhǎng)期困擾小區(qū)的停車(chē)、充電問(wèn)題有望得到徹底解決。
企業(yè)也在積極行動(dòng)。川匯區(qū)有老舊小區(qū)近800個(gè)，改造任務(wù)繁重，亟需社會(huì)力量的支持和參與。5月19日下午，川匯區(qū)組織召開(kāi)人大代表、政協(xié)委員中的企業(yè)家和知名企業(yè)家大會(huì)，動(dòng)員他們參與老舊小區(qū)改造任務(wù)，得到與會(huì)企業(yè)家的積極響應(yīng)。會(huì)后，企業(yè)家們迅速行動(dòng)，連夜與辦事處進(jìn)行對(duì)接，查看小區(qū)情況，商討改造方案。目前，全區(qū)已有100多家企業(yè)認(rèn)領(lǐng)了200多個(gè)老舊小區(qū)的改造任務(wù)，為創(chuàng)衛(wèi)工作注入了新的動(dòng)力。
黨員和志愿者是先鋒模范。連日來(lái)，川匯區(qū)各單位“一把手”帶頭，1600多名黨員和志愿者紛紛來(lái)到各自網(wǎng)格片區(qū)和分包路段，打掃衛(wèi)生、清理小廣告、向沿街商戶(hù)宣傳“門(mén)前三包”，為成功創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、建設(shè)美麗川匯貢獻(xiàn)力量。組織區(qū)直分包單位和社會(huì)志愿服務(wù)組織960多名志愿者，到9個(gè)辦事處開(kāi)展 “創(chuàng)建衛(wèi)生城、服務(wù)我先行”學(xué)雷鋒志愿者集中活動(dòng)，宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作，清理垃圾，打掃街道，清除小廣告、雜草，規(guī)范車(chē)輛停放，制止不文明行為。另外，川匯區(qū)還成立“小喇叭”創(chuàng)衛(wèi)宣傳志愿服務(wù)隊(duì)45支，每天在街頭向過(guò)往市民和沿街商戶(hù)宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作。
“小手拉大手 共建衛(wèi)生城”活動(dòng)開(kāi)展如火如荼。該區(qū)印發(fā)《“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”——致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》4萬(wàn)余份；發(fā)動(dòng)全區(qū)中小學(xué)生3萬(wàn)余人，以“我給家長(zhǎng)上堂課”為主要形式，讓學(xué)生與家長(zhǎng)“手拉手”共建衛(wèi)生家庭；通過(guò)召開(kāi)主題家長(zhǎng)會(huì)、評(píng)選“衛(wèi)生小使者”等形式，引導(dǎo)、組織中小學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)，提高創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各個(gè)中小學(xué)校利用宣傳欄、主題隊(duì)會(huì)、板報(bào)等形式，大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)，以學(xué)生的行為影響家長(zhǎng)，將學(xué)校教育逐步延伸到家庭、社區(qū)，實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)衛(wèi)生城的目標(biāo)。該區(qū)還發(fā)放《創(chuàng)建衛(wèi)生城拒乘三輪車(chē)》倡議書(shū)3萬(wàn)余份，成立“小手拉大手”家委會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)，在學(xué)校周邊勸導(dǎo)不文明交通行為，引領(lǐng)市民、帶動(dòng)市民，共同維護(hù)文明，學(xué)校周邊交通秩序得到有效緩解。在川匯區(qū)，數(shù)萬(wàn)中小學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)小使者蔚然成風(fēng)，形成了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)城市”的良好局面。
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