題目：小兔學(xué)本事
作者：新蔡實驗小學(xué)
二（1）班 魏詩涵
輔導(dǎo)教師 楊詠清
在一片森林里，有一群可愛的動物，要舉行“動物大比拼”。
于是，小兔子想像小猴子學(xué)寫作文，小猴說：“開頭很難，后面就很好寫，只要努力就能寫好?！毙『飳懙淖魑男蜗笊鷦?，小兔子寫的亂七八糟，它感覺很無趣，就不寫了。
小兔子又去找小鳥學(xué)唱歌，小鳥唱歌很好聽，小兔也跟著唱，可是唱得很難聽。它又不想學(xué)了。小鳥說：“你看我唱的多好聽，你只要堅持每天練習(xí)，總有一天會和我唱的一樣好聽?！毙⊥谜f：“太難了，我不想學(xué)了。”
接下來，小兔子又向小山羊?qū)W跑步，向松鼠學(xué)跳高，但是它沒有一個能堅持下來。等到了“動物大比拼”開始的時候，每個動物表現(xiàn)的都很好，他們都得到了獎杯。只有小兔子因為沒有耐心去學(xué)習(xí)，所以什么都不會，它后悔地低下了頭。
我們千萬別像小兔子學(xué)習(xí)哦！
【教師點評】：小作者以童話故事為題材描述小兔子怕困難、沒耐心，一事無成。故事新穎，想象力豐富，童趣般的敘述，讓人耳目一新。
