題目：我的弟弟
作者:新蔡縣實驗小學
二（１）班 楊 欣
輔導教師 楊詠清
我的弟弟名字叫楊十一，你們是不是覺得這個名字很奇怪呢？我來給你們說一下這個名字的來歷吧！因為他是在五年前的國慶節(jié)出生的。所以爸爸給他起名十一，好簡單的名字。至少比我的名字好寫多了。
他有一雙大眼睛，長長的睫毛。淘氣、頑皮又可愛，我很喜歡他。弟弟非常聰明，每次我朗讀課文的時候，他都會在旁邊聽。哪怕他在玩耍，他也能把我讀過的課文學會。比如說《小蝌蚪找媽媽》他很喜歡，所以讀得特別熟練。他最喜歡的課文是《植物媽媽有辦法》，他經(jīng)常借我的書讀給媽媽聽，還要讓媽媽給他錄視頻，發(fā)到他們的班級群里，他希望得到別人的稱贊。有一次我在背誦課文《樹之歌》，“楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌，楓樹秋天葉兒紅……”接下來我忘詞了。憋得滿臉通紅，媽媽在旁邊用期待的眼神看著我，結(jié)果在一旁玩耍的弟弟隨口來了一句：“松柏四季披綠裝”。把我和媽媽都樂壞了。
弟弟特別喜歡自言自語，有一次我在房間里，怕他來打擾我，就把門反鎖了。結(jié)果弟弟就一直在門口不停的說話。我聽到他用大人的腔調(diào)說：“怎么啦小孩？想進去嗎？”接著又聽到他換成自己的聲音，帶著哭腔說道：“嗚嗚，對，我想讓那個阿姨給我做飯，我實在沒東西吃了，馬上就餓死了。”我聽到都快笑死了，于是我把門打開了。他竟然用很開心的聲音跟我說：“阿姨，你終于開門啦，你真是個大好人！”
有時候弟弟也很讓人頭疼，會趁我不注意的時候在我的書本上寫字、畫畫。會跟我爭搶玩具。我每次都讓著他。
這就是我調(diào)皮搗蛋的弟弟。
【教師點評】：這篇文章通過對弟弟的姓名介紹、外貌特征、心理活動和日常行為的描寫，展現(xiàn)出一個聰明、可愛又頑皮的小男孩的生動形象！
