中華美德故事——孝敬老人
新蔡縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
五（5）班 李軼楠
輔導(dǎo)老師 侯立功
中華傳統(tǒng)美德在華夏史上源遠(yuǎn)流長，從古至今，從未間斷。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們新一代小學(xué)生的責(zé)任。
今天，我在爸爸的帶領(lǐng)下，去超市買了幾袋水餃和一些水果，回老家看望爺爺奶奶。到了家爺爺奶奶還在地里干活，我和爸爸將水果放在桌子上，我就迫不及待地動(dòng)手幫爸爸煮起餃子來，等水燒開了，一個(gè)個(gè)餃子就如同雁鵝一般撲騰撲騰的跳進(jìn)了鍋里，經(jīng)過了三四分鐘的樣子，白花花的餃子就浮出了水面，這時(shí)候爸爸又往鍋里點(diǎn)了一勺涼水，我不明白就問爸爸這樣做是為什么，爸爸說：“這樣做是為了讓餃子熟的更快更透,”這時(shí)候我才恍然大悟，原來做飯還有那么多的學(xué)問。爸爸把煮好的餃子盛了許多碗一字排開，兩碗留給爺爺奶奶，其余的送給鄰居的老人家。不多久，爺爺奶奶回來了，一進(jìn)門就聞到了香味，就知道是我們回來了。吃到了餃子的鄰居爺爺奶奶們都來到奶奶家，跟我們嘮家常，都夸我爸是個(gè)孝子，我是個(gè)孝孫女。我們都開心的聊了一個(gè)上午。
我認(rèn)為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是一種提升自我人生價(jià)值觀的方式，也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝，付出的只有一份心，收獲的卻是老人的全部。于是我明白了，美德就在我們身邊。幫同學(xué)收一次作業(yè)，幫媽媽洗一次腳，一次、一次，都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這些看似簡單的事情中，卻能折射出我們身上是否有美德基因的存在。
美德之所以稱之為美德，是因?yàn)樗且粋€(gè)真理，一種內(nèi)在的美。
【教師點(diǎn)評(píng)】：本文的小作者，用親切的語言，真實(shí)的情感，來敘述自己傳承中華美德的故事。條理清楚、用詞恰當(dāng)，以孝老、敬老為主題，按照事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果這一順序來寫，緊扣主題，充分的發(fā)揮了作者的想象力，給人以耳目一新的感覺。而且，作者善于觀察生活，通過幫爸爸煮餃子明白了生活的哲理難能可貴?？梢钥闯鲎髡咴谄綍r(shí)的閱讀方面有諸多的積累。
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